保護傳統(tǒng)村落實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,當前主張是實施“活態(tài)保護”。要成功實施活態(tài)保護,就要“留住人”并“興好業(yè)”。當前,需要在“文化制度”和“經(jīng)濟動力”兩方面破題,使傳統(tǒng)村落主體在村莊建設中孕育出“文化主導權(quán)”,在傳統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)展上培養(yǎng)起“自生能力”。

對此建議:

一、 編制“鄉(xiāng)譜鄉(xiāng)約”,激發(fā)文化自覺。建議地方政府撥付專項資金,扶持傳統(tǒng)村落發(fā)掘和編制“鄉(xiāng)譜鄉(xiāng)約”,記錄宣揚古今鄉(xiāng)賢、鄉(xiāng)情和鄉(xiāng)史。

二、 繪制“文化地圖”,認清傳統(tǒng)優(yōu)勢。建議住建部在對傳統(tǒng)村落統(tǒng)計造冊基礎上,設立“全國傳統(tǒng)村落文化定位”專項研究項目,遴選出體現(xiàn)核心價值觀的“鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)風、鄉(xiāng)藝”,繪制“中國傳統(tǒng)村落文化地圖”。建立全國統(tǒng)一的信息追蹤平臺,引導各個傳統(tǒng)村落識別文化比較優(yōu)勢和競爭優(yōu)勢。

三、 對接“職業(yè)教育”,積蓄源頭活水。建議教育部在職業(yè)教育學校和應用型大學的人才培養(yǎng)和課程設置中,增加關于傳統(tǒng)村落保護和可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容,支持傳統(tǒng)村落建立“實習工坊”,創(chuàng)新“村落-學校委托培養(yǎng)”機制,對學生在報考和就業(yè)上給予優(yōu)惠政策。

四、 鋪設“推廣中心”,發(fā)揮比較優(yōu)勢。建議文化部和國家旅游局牽頭,建立“中國原產(chǎn)地·傳統(tǒng)工藝品推廣中心”體系。由政府提供專項補貼,滾動遴選各地傳統(tǒng)村落的優(yōu)秀工藝制品、文化產(chǎn)品,在全國電商、大型商場和著名景區(qū)建立“推廣中心”,宣傳和銷售原產(chǎn)地工藝制品。

五、 改善鄉(xiāng)村就業(yè)環(huán)境,保障人文永續(xù)。建議人社部門在具備條件的傳統(tǒng)村落中設立“鄉(xiāng)村就業(yè)人員勞動保障革新試點區(qū)”。通過試點,有效保障村落發(fā)展形成內(nèi)生動力。