(原標(biāo)題:談京劇電影《霸王別姬》走進(jìn)清華園）

由上海京劇院參與出品的京劇電影《霸王別姬》、《蕭何月下追韓信》,日前在清華大學(xué)舉行了首映。中國劇協(xié)主席尚長榮在莘莘學(xué)子的掌聲中說:“讓民族文化藝術(shù)走向青年,是我們京劇人乃至文藝人的責(zé)任和使命。”

然而,正如上海京劇院院長單躍進(jìn)所言,如今對(duì)京劇感興趣的人,尤其是年輕人不多,這是京劇推廣最大的命門所在。

比如在當(dāng)下的大學(xué)校園里,大學(xué)生不知“霸王別姬”里的霸王是何許人、不知“追韓信”里的韓信是何許人應(yīng)該不多;但分不清楚京劇里生旦凈末丑這些臉譜、欣賞不了西皮流水、西皮二黃,也聽不出唱詞念白的精妙,看不明白舞臺(tái)道具或唱念作打的寫意化與虛擬性的,可謂比比皆是。被譽(yù)為“國之瑰寶”的京劇,和當(dāng)今青年一代“漸行漸遠(yuǎn)”,已是不爭(zhēng)的事實(shí)。

“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)以及讓京劇走向青年的實(shí)踐至今至少也有20多年了,2008年2月,教育部還為讓京劇走進(jìn)校園專門發(fā)了一個(gè)文件,提出了落實(shí)要求。20多年來,京劇以及昆曲等其他劇種也先后走進(jìn)了很多大學(xué)或中小學(xué)里,和青少年一代來了個(gè)“親密接觸”,成績(jī)自然可觀。但毋庸諱言的是,和京劇“親密接觸”了一番后,包括大學(xué)生在內(nèi)的不少青少年并未從此加入京劇愛好者或京劇觀眾的行列。近幾年來,京劇遠(yuǎn)未能充分展示出其應(yīng)有的光彩。觀眾依然是白發(fā)人多于黑發(fā)人。這其中除了“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”,“多媒體時(shí)代”的藝術(shù)欣賞和娛樂活動(dòng)種類與空間空前豐富多樣等原因外,京劇自身的某些藝術(shù)表現(xiàn)形式如唱腔、程式等變化甚少,與當(dāng)下大多數(shù)人尤其是年輕人生活節(jié)奏不甚合拍,因而吸引力日趨減弱,恐怕不無關(guān)系。

中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理劉延?xùn)|同志在調(diào)研藝術(shù)教育工作時(shí)曾指出,藝術(shù)教育是引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)民族精神的重要載體,是培養(yǎng)藝術(shù)人才的基礎(chǔ)工程。要切實(shí)推進(jìn)藝術(shù)教育改革發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面成長,弘揚(yáng)中國精神、中華美德、中華優(yōu)秀文化。

筆者以為,當(dāng)下與未來,讓京劇要走向青少年,面向市場(chǎng),應(yīng)該站位高遠(yuǎn)一些,即應(yīng)該將讓京劇等傳統(tǒng)藝術(shù)走向青少年作為“促進(jìn)學(xué)生全面成長,弘揚(yáng)中國精神、中華美德、中華優(yōu)秀文化”的一個(gè)重要內(nèi)容來人士、來推進(jìn)、來提升。

從這個(gè)站位或高度來看待京劇走向青少年青年,筆者以為,當(dāng)下與未來一段時(shí)間里,很需要讓京劇在保持與弘揚(yáng)傳統(tǒng)精華的同時(shí),與時(shí)俱進(jìn)地推陳出新。讓走過兩百多年歷程的京劇藝術(shù),從演員和觀眾這兩個(gè)層面上來“培養(yǎng)接班人”。從某種意義上講,京劇的創(chuàng)新和復(fù)興,需要對(duì)過去傳統(tǒng)的表演程式或手段來一些必要否定甚至顛覆。這就需要做好這樣一些工作:在進(jìn)一步整理“搶救”傳統(tǒng)劇目的同時(shí),努力呼應(yīng)時(shí)代氣息,讓傳統(tǒng)藝術(shù)魅力和藝術(shù)元素與當(dāng)下社會(huì)生活節(jié)奏和人們的精彩生活實(shí)現(xiàn)完美“嫁接”,與宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、表現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)以及“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳播中國聲音,講述中國故事”完美“嫁接”。比如,創(chuàng)作出一批數(shù)量可觀、質(zhì)量上乘的現(xiàn)當(dāng)代題材劇本,把豐富多彩的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活視作為京劇創(chuàng)作源源不斷、永不枯竭的源泉,從而使京劇這門古老藝術(shù)時(shí)演時(shí)新,魅力永存;比如:不斷琢磨和實(shí)現(xiàn)傳播手段的創(chuàng)新,讓京劇走進(jìn)青少年觀眾,讓青少年們?cè)谟^看京劇時(shí),和臺(tái)上的演出形成互動(dòng)交流,讓青少年們?nèi)巳藧勐牼﹦?也能唱一些容易上口的京劇唱段。這或許是目前京劇改革的重點(diǎn)所在、方向所在吧。