●成就一名好工匠，離不開(kāi)個(gè)人的執(zhí)著追求、家族的傳承堅(jiān)守以及學(xué)校企業(yè)的悉心培養(yǎng)，更離不開(kāi)社會(huì)大環(huán)境的涵養(yǎng)，離不開(kāi)社會(huì)大眾對(duì)“匠人”職業(yè)尊嚴(yán)的認(rèn)同、勞動(dòng)價(jià)值的認(rèn)可

某電視頻道有一檔廚師技藝競(jìng)賽節(jié)目近來(lái)很受觀(guān)眾喜愛(ài)。廚師們凈面素衣、刀飛鏟舞，只用二三十分鐘就擺出一桌佳肴，引得評(píng)委交口稱(chēng)贊。別看小伙子們年紀(jì)輕，說(shuō)起營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、烹飪技法頭頭是道。那份對(duì)職業(yè)理想的執(zhí)著，那出類(lèi)拔萃的廚藝，令人忍不住贊聲“真帥”！

“拉倒吧！其實(shí)就是打工的。”親戚家的男孩兒前年從技校畢業(yè)后，留在了北京某大飯店西餐廳做廚師。他也愛(ài)鉆研、肯吃苦，但提起職業(yè)現(xiàn)狀和未來(lái)，卻連說(shuō)“跟‘帥’字差十萬(wàn)八千里呢！”

為啥？職業(yè)上升通道狹窄，技能、資歷認(rèn)定沒(méi)有行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家規(guī)范，離開(kāi)熟人圈子很難找到好工作；社會(huì)認(rèn)可度差，“臉大脖子粗，不是廚子就是伙夫”；收入跟本領(lǐng)并不完全掛鉤，街邊煮麻辣燙的、烤羊肉串的攤販，比用心打磨菜式的西餐大廚掙得多、過(guò)得好……他調(diào)侃：“現(xiàn)在都是明星在電視上教烹飪，‘跑男’才叫高富帥，沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)把咱‘藍(lán)領(lǐng)’當(dāng)偶像！”

他的話(huà)引人深思。眼下大小熒屏、網(wǎng)站雜志等公共文化傳播渠道遍地白領(lǐng)金領(lǐng)、“跑男”明星，罕有藍(lán)領(lǐng)技工、草根“匠男”站在聚光燈下。

“匠男”應(yīng)該比“跑男”帥嗎？

讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)鄰國(guó)日本的情況。日本產(chǎn)品制作工藝精良、技術(shù)含量高，很大程度上這得益于他們素有尊重匠人的傳統(tǒng)：一名高級(jí)技工能夠靠薪水讓家人過(guò)上體面的生活；知名技校與重點(diǎn)高校聲譽(yù)比肩，幾乎每年都有名牌大學(xué)碩士畢業(yè)生去“回爐再造”；為提高技工的成就感，日本常年舉辦各類(lèi)技能比賽和評(píng)比，50多年來(lái)“技術(shù)奧林匹克全國(guó)大賽”吸引上千萬(wàn)名參賽者；日本富士電視臺(tái)近年推出了一檔名為“矛盾”的技工技能對(duì)抗節(jié)目，收視率居高不下，節(jié)目中連續(xù)獲勝者成為家喻戶(hù)曉的明星、青少年的偶像……

可以看出，在日本，從教育、就業(yè)、薪酬待遇到社會(huì)評(píng)價(jià)，“匠人”的利益得到充分保障，“匠人”的價(jià)值獲得充分認(rèn)可。這形成了良性循環(huán)，使更多人有志于成為好工匠。

反觀(guān)我們自己，從如琢如磨、獨(dú)具匠心等成語(yǔ)歷經(jīng)千百年仍婦孺皆知，到“魯班”這個(gè)名字穿越時(shí)光依舊在建筑領(lǐng)域最高獎(jiǎng)臺(tái)熠熠生輝，再到一部《我在故宮修文物》的紀(jì)錄片修補(bǔ)無(wú)數(shù)人浮躁的內(nèi)心……可以看出，人們?cè)谇楦猩弦廊煌瞥绻そ尘瘛Ｖ皇?，過(guò)去幾十年我們快速?gòu)臏仫栠~向小康，發(fā)展比較粗放，“量”上去了，“質(zhì)”沒(méi)同步跟上。社會(huì)氛圍也存在著追求短期財(cái)富、急功近利的傾向，精益求精的“工匠精神”一度被人們淡忘。

當(dāng)前，要為消費(fèi)者提供更好的產(chǎn)品與服務(wù)，為制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供必要人力支撐，必須大聲呼喚“工匠精神”，努力培養(yǎng)更多有著精湛技能、堅(jiān)定意志與求索精神的“匠人”，這已成為全社會(huì)的共識(shí)。

我們不反對(duì)明星們?cè)跓赡簧媳寂?，同時(shí)也呼吁讓更多“匠男”帥帥地走進(jìn)人們的視野和心田。這可不光是文藝界的事兒，成就一名好工匠，離不開(kāi)其個(gè)人的執(zhí)著追求、家族的傳承堅(jiān)守以及學(xué)校企業(yè)的悉心培養(yǎng)，更離不開(kāi)社會(huì)大環(huán)境的涵養(yǎng)，離不開(kāi)社會(huì)大眾對(duì)“匠人”職業(yè)尊嚴(yán)的認(rèn)同、勞動(dòng)價(jià)值的認(rèn)可。從增強(qiáng)職業(yè)教育的實(shí)用性、前瞻性，提升小作坊“絕活”“絕招”的市場(chǎng)適應(yīng)性，提高大企業(yè)流水線(xiàn)上工藝操作流程的規(guī)范性、精確性，到大幅提高優(yōu)秀技工的福利待遇，嚴(yán)格產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管防止劣幣驅(qū)逐良幣，以及在精神文化領(lǐng)域高擎“勞動(dòng)光榮”旗幟、褒揚(yáng)“工匠精神”……方方面面，缺一不可。

讓“工匠精神”成為這個(gè)時(shí)代最耀眼的價(jià)值指向標(biāo)吧，讓“匠人”成為孩子們心中最帥的偶像吧，這是我們共同的期待與任務(wù)。