澳門(mén)大學(xué)校園

周禮杲講述他的澳門(mén)歲月。曹慶慶攝

澳門(mén)科技大學(xué)校園。曹慶慶攝

【大家】

學(xué)人小傳

周禮杲，清華大學(xué)電機(jī)系教授、博士生導(dǎo)師，1933年7月25日出生于江蘇省嘉定縣，1950年考入清華大學(xué)電機(jī)系，畢業(yè)后留校任教，1984年擔(dān)任清華大學(xué)電機(jī)系副主任，之后又任新建的生物醫(yī)學(xué)工程研究所副所長(zhǎng)、電機(jī)工程與應(yīng)用電子技術(shù)研究所副所長(zhǎng)，參與創(chuàng)建清華大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)。1991年到澳門(mén)大學(xué)任教后，歷任澳門(mén)大學(xué)副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)，澳門(mén)科技大學(xué)創(chuàng)始校長(zhǎng)、校董會(huì)主席。在澳門(mén)工作的28年間，耕耘不輟、情深不止，桃李天下、灼灼芳華，一批批優(yōu)秀本土青年猶如雨后青苗，為澳門(mén)回歸祖國(guó)后的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)，他本人也相繼榮獲“專業(yè)功績(jī)勛章”和澳門(mén)前特首何厚鏵頒發(fā)的“榮譽(yù)獎(jiǎng)狀”。

時(shí)隔28年，他回來(lái)了！

2019年仲秋，剛剛慶祝過(guò)新中國(guó)成立70周年的清華園，依然歡慶喜悅，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，清華路兩側(cè)的銀杏葉掛滿枝頭，風(fēng)一吹，猶如黃金雨落，被來(lái)來(lái)往往的自行車壓出一道道金色的車轍。

這是無(wú)數(shù)次夢(mèng)中出現(xiàn)的清華園??！28年風(fēng)雨兼程，只為履行當(dāng)年對(duì)祖國(guó)的承諾，如今得償所愿，候鳥(niǎo)遲歸。從清華大學(xué)到澳門(mén)大學(xué)，再到澳門(mén)科技大學(xué)，他將全部心血投入澳門(mén)的高等教育發(fā)展，桃李天下，灼灼芳華，一批批優(yōu)秀青年猶如雨后青苗，為澳門(mén)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。他也相繼榮獲“專業(yè)功績(jī)勛章”和澳門(mén)前特首何厚鏵頒發(fā)的“榮譽(yù)獎(jiǎng)狀”。

回到當(dāng)年出發(fā)之地，歲月爬上額頭、眼角，頭發(fā)漸染風(fēng)霜，但他依舊清瘦、文雅，思路清晰，金色拉絲眼鏡后的雙眸清亮堅(jiān)定。

他就是周禮杲。清華、澳門(mén)，兩個(gè)地點(diǎn)，二十八載悠悠時(shí)光，勾勒出這位清華大學(xué)電機(jī)系教授的崢嶸歲月。

出發(fā)

1991年秋，一列火車從北京駛向廣州，不到60歲的周禮杲倚窗而坐，遠(yuǎn)處搖曳著幾處星星點(diǎn)點(diǎn)，映著他溫和寧?kù)o的臉龐，身旁的箱子里靜靜地躺著幾本書(shū)和幾件日常衣物。

經(jīng)過(guò)一天一夜，火車到達(dá)廣州，再?gòu)闹楹＾D(zhuǎn)乘汽車奔赴澳門(mén)。一路上思緒紛飛。周禮杲從未去過(guò)澳門(mén)，對(duì)澳門(mén)大學(xué)更是一無(wú)所知。

只是在臨出發(fā)前，周禮杲才了解到，澳門(mén)大學(xué)前身是東亞大學(xué)，是由幾位香港人士在1981年創(chuàng)立的私立大學(xué)，也是澳門(mén)歷史上第一所現(xiàn)代化大學(xué)。1987年4月，中葡兩國(guó)政府簽訂《中葡關(guān)于澳門(mén)問(wèn)題的聯(lián)合聲明》，確定1999年12月20日中國(guó)政府將恢復(fù)行使主權(quán)，澳門(mén)屆時(shí)將回到祖國(guó)懷抱。與此同時(shí)，澳葡政府也開(kāi)始籌備將東亞大學(xué)轉(zhuǎn)為公立大學(xué)。1991年，東亞大學(xué)正式改名澳門(mén)大學(xué)，因急需高水平的教授，便向教育部提請(qǐng)支持，希望從內(nèi)地知名大學(xué)聘請(qǐng)一名搞科技工程的資深教授，而且要有一定的大學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。教育部首先考慮從清華大學(xué)選人。

周禮杲便是那位被選中之人。1933年7月，他出生于江蘇省嘉定縣（現(xiàn)屬上海市），1950年從江蘇省立上海中學(xué)（后改名上海市上海中學(xué)）高中畢業(yè)后考入清華大學(xué)電機(jī)系，1953年7月畢業(yè)后留校任教，先后任教授、博士生導(dǎo)師、電機(jī)系副主任等職，在教學(xué)和科研上碩果累累，榮獲英國(guó)劍橋國(guó)際傳記中心授予的“二十世紀(jì)成就獎(jiǎng)”等。

無(wú)論是專業(yè)水平，還是管理能力、創(chuàng)新能力，周禮杲都是不二人選。

這不是周禮杲第一次長(zhǎng)時(shí)間離家遠(yuǎn)行。上一次是他20世紀(jì)80年代初去德國(guó)做訪問(wèn)教授，因?yàn)椴涣?xí)慣西餐，特別想念家鄉(xiāng)的醬油，于是，自己的夫人、同在清華任教的范鳴玉老師特地從國(guó)內(nèi)給他郵寄了固體醬油。還有一次，一位學(xué)生從國(guó)內(nèi)帶來(lái)一瓶榨菜罐頭，他和幾位同在德國(guó)的伙伴分了幾片，就著白粥，美味極了，至今記憶猶新。

“但這次走得太快了，甚至來(lái)不及好好與老伴兒、子女告別?！敝芏Y杲心里不禁感慨。從得知被推薦赴澳門(mén)任教，到辦理簽證手續(xù)，前后不到一個(gè)月。

臨行前，楊家慶、倪維斗兩位副校長(zhǎng)為周禮杲送行，期望他到澳門(mén)后代表清華把澳門(mén)大學(xué)規(guī)定的任務(wù)完成好，同時(shí)要注重發(fā)展清華與澳門(mén)的合作?！爱?dāng)時(shí)我只知道要我去澳門(mén)大學(xué)授課，并擔(dān)任澳門(mén)大學(xué)科技學(xué)院副院長(zhǎng)。既然國(guó)家需要我，顧不得那么多了！”周禮杲說(shuō)。

祖國(guó)需要，對(duì)清華人來(lái)說(shuō)，只有一個(gè)答案：全力以赴?！皼](méi)有猶豫，說(shuō)走就走，辦完手續(xù)拎著箱子就去了！”原本想再過(guò)幾年就按部就班準(zhǔn)備退休的周禮杲，58歲再次出發(fā)，而這一走就是28年。

耕耘

來(lái)到澳門(mén)大學(xué)任教不久，恰逢春節(jié)，時(shí)任新華社澳門(mén)分社社長(zhǎng)郭東坡與在澳門(mén)工作的幾位教授吃飯。正是這次推心置腹的談話，周禮杲才真正意識(shí)到國(guó)家公派他們前來(lái)澳門(mén)大學(xué)協(xié)助工作的深層次意義與責(zé)任。

澳門(mén)離開(kāi)祖國(guó)400多年，政府部門(mén)的公務(wù)員特別是高層幾乎都是葡萄牙人，華人很少。1999年回歸祖國(guó)后，要想貫徹好澳門(mén)基本法的“一國(guó)兩制”“澳人治澳”，三大問(wèn)題是當(dāng)務(wù)之急：公務(wù)員本地化、法律本地化、中文官式語(yǔ)言話。而這三大問(wèn)題的核心是“人才”，特別是澳門(mén)本地人才的培養(yǎng)。

澳門(mén)大學(xué)肩負(fù)著這一重要使命。

直到今天，周禮杲仍然記得，時(shí)任國(guó)務(wù)院港澳事務(wù)辦公室副主任的王啟人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“從現(xiàn)在起離回歸還有八年，咱們抗日戰(zhàn)爭(zhēng)也是八年，同志們咬緊牙關(guān)，共同努力，用這八年把澳門(mén)的人才培養(yǎng)好，等澳門(mén)回歸后，要真正實(shí)現(xiàn)‘澳人治澳’，要中國(guó)人自己管理自己?！?/p>

“好！保證完成任務(wù)！”從那時(shí)起，周禮杲在心里向祖國(guó)許下莊嚴(yán)的承諾。

這項(xiàng)歷史性任務(wù)意義非凡，然而要在短短八年，為澳門(mén)回歸培養(yǎng)急需人才，并非易事。

來(lái)到澳門(mén)的第二年，周禮杲就被任命為澳門(mén)大學(xué)科技學(xué)院院長(zhǎng)。那時(shí)的科技學(xué)院還在建設(shè)階段，本科生正進(jìn)入大三、大四專業(yè)課學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。憑借在清華多年的任教經(jīng)驗(yàn)，他著手聘請(qǐng)教授，建設(shè)實(shí)驗(yàn)室，設(shè)計(jì)專業(yè)課程，指導(dǎo)四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)、撰寫(xiě)畢業(yè)論文。這對(duì)剛剛走向正軌的澳門(mén)大學(xué)來(lái)說(shuō)，都是前所未有的。

“壓力固然有，但我知道自己的身后還有清華和其他兄弟院校的支持?！睘榻ㄔO(shè)好實(shí)驗(yàn)室，清華電機(jī)系全力支持，不僅積極幫助落實(shí)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備，更為澳門(mén)大學(xué)學(xué)生“開(kāi)后門(mén)”，由于實(shí)驗(yàn)設(shè)備不完善，澳門(mén)大學(xué)學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)部分無(wú)法實(shí)現(xiàn)，清華學(xué)生便在北京幫忙，雖然有時(shí)實(shí)驗(yàn)被安排在周日休息時(shí)間，但一聽(tīng)到是給澳門(mén)大學(xué)做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)員二話不說(shuō)，積極安排。

周禮杲善于審時(shí)度勢(shì)、謀篇布局，立意高、看得遠(yuǎn)，這是周圍人對(duì)他的一致評(píng)價(jià)。在科技學(xué)院期間，他主持制定了澳門(mén)大學(xué)科技學(xué)院發(fā)展五年規(guī)劃，不久即被澳門(mén)特區(qū)政府批準(zhǔn)。隨后，他將目光從本科教育投向研究生培養(yǎng)，在他的建議下，1993年秋，澳門(mén)大學(xué)開(kāi)始招收碩士研究生。他同時(shí)強(qiáng)調(diào)，澳門(mén)大學(xué)不僅要開(kāi)展科學(xué)研究工作，更要與澳門(mén)本土的實(shí)際需求緊密結(jié)合。

1994年，周禮杲被委任澳門(mén)大學(xué)副校長(zhǎng)，1997年被提任澳門(mén)大學(xué)校長(zhǎng)。從此，這位校長(zhǎng)的眼光放得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)，腳步更加務(wù)實(shí)。

周禮杲積極鼓勵(lì)教師開(kāi)展科研工作，澳門(mén)大學(xué)獨(dú)具特色的“澳門(mén)經(jīng)濟(jì)與發(fā)展的策略研究”“澳門(mén)的海洋和空氣污染”“計(jì)算機(jī)翻譯系統(tǒng)”等課題項(xiàng)目都取得可喜成果。此外，他還大力推進(jìn)教師職稱晉升評(píng)審制度，親自抓教師隊(duì)伍建設(shè)，歷時(shí)一年，一批教授、副教授獲得提升，評(píng)審制度與國(guó)際接軌，為澳門(mén)大學(xué)的國(guó)際化發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1997年，香港《亞洲周刊》首次發(fā)布“亞洲和澳洲五十所最佳大學(xué)”排名，澳門(mén)大學(xué)位列第30。這對(duì)于剛剛起步的澳門(mén)大學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一劑“強(qiáng)心針”，全校為之振奮。

八年一役。澳門(mén)回歸前夕，澳門(mén)大學(xué)累計(jì)培養(yǎng)出本科畢業(yè)生近3000人，碩士生培養(yǎng)也已初具規(guī)模，可基本滿足澳門(mén)回歸后各個(gè)部門(mén)的人才需要，如此成果得到國(guó)務(wù)院港澳辦的肯定和贊揚(yáng)。

1998年5月，周禮杲被頒授澳門(mén)特別行政區(qū)籌備委員會(huì)委員任命書(shū)，此后，他積極參加籌委會(huì)的工作和活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬視野，為特區(qū)籌備出謀劃策。

新篇

澳門(mén)回歸的發(fā)展急需大量綜合人才，澳門(mén)特別行政區(qū)政府和民間企業(yè)精英都感受到高等教育的重要性，時(shí)任澳門(mén)特別行政區(qū)行政長(zhǎng)官何厚鏵、澳門(mén)特別行政區(qū)社會(huì)文化司司長(zhǎng)崔世安、澳門(mén)知名企業(yè)家廖澤云以及一些有遠(yuǎn)見(jiàn)的精英人士不謀而合，產(chǎn)生了在回歸后創(chuàng)辦一所完全屬于中國(guó)人辦的新大學(xué)的設(shè)想。不同于公立學(xué)校的方式，他們想采用創(chuàng)新形式，利用自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)辦學(xué)。

而對(duì)于首任校長(zhǎng)，他們第一個(gè)想到的就是周禮杲。

“當(dāng)時(shí)，第一個(gè)感受是時(shí)間太短，只有四個(gè)月的時(shí)間籌備；第二個(gè)感受是很有必要，澳門(mén)雖不大，但是在澳門(mén)發(fā)展多元的高等教育事業(yè)具有深遠(yuǎn)意義，對(duì)于澳門(mén)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展也具有重要價(jià)值?！庇谑?，周禮杲再次臨危受命。

1999年，澳門(mén)回歸后特區(qū)政府的第一個(gè)工作日，廖澤云便將申請(qǐng)新大學(xué)的報(bào)告書(shū)和相關(guān)文件遞交給特區(qū)政府，剛剛從澳門(mén)大學(xué)退休的周禮杲被聘為澳門(mén)科技大學(xué)首任校長(zhǎng)，立即走馬上任。

沒(méi)有校園，沒(méi)有教授，沒(méi)有學(xué)生，一切從零開(kāi)始。

作為創(chuàng)校校長(zhǎng)，周禮杲開(kāi)始思考，對(duì)于一所大學(xué)而言，什么才是最重要的？

周禮杲立即想到清華老校長(zhǎng)梅貽琦的那句名言：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”

瞬間，思路大開(kāi)！就這么辦，找名師！

很快，澳門(mén)科技大學(xué)校董會(huì)確定要首先建立4個(gè)學(xué)院：資訊科技學(xué)院、行政與管理學(xué)院、法學(xué)院、中醫(yī)藥學(xué)院。周禮杲也開(kāi)始繪就自己全國(guó)“路演”的地圖。

“每次遇到難題，我總會(huì)首先想到清華?！边@一次，他順利邀請(qǐng)到時(shí)任清華計(jì)算機(jī)系主任、中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)唐澤圣教授擔(dān)任資訊科技學(xué)院院長(zhǎng)。在唐澤圣的帶領(lǐng)下，清華計(jì)算機(jī)系教師王爾乾、施妙根、盧開(kāi)澄等“應(yīng)援而來(lái)”，紛紛前往澳門(mén)任教。

此外，周禮杲又從北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京中醫(yī)藥大學(xué)聘請(qǐng)多位資深教授擔(dān)任院長(zhǎng)。那段時(shí)間，他往往是剛從內(nèi)地回到澳門(mén)的辦公室，椅子還沒(méi)坐熱，就開(kāi)始醞釀下一次會(huì)面的時(shí)間和地點(diǎn)。

彼時(shí)正值年底，內(nèi)地好多地方已是寒冬，澳門(mén)卻溫暖如春。來(lái)回不斷的往返奔波，再加上氣溫差異明顯，在南京機(jī)場(chǎng)準(zhǔn)備返回澳門(mén)候機(jī)時(shí)，南京中醫(yī)藥大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)給周禮杲送行，看到他面色紅潤(rùn)異常，便關(guān)心地問(wèn)：“您是不是發(fā)燒了??？”“沒(méi)有?。　敝芏Y杲回答得斬釘截鐵?？梢蛔哌M(jìn)家門(mén)，他便累倒了，一量體溫：39.7℃。周邊的人這才恍然反省，他其實(shí)已經(jīng)是將近70歲的老人了。

2000年3月31日，澳門(mén)科技大學(xué)舉行成立新聞發(fā)布會(huì)，并首次公布4位學(xué)院院長(zhǎng)的簡(jiǎn)歷。特首何厚鏵任澳門(mén)科技大學(xué)榮譽(yù)校監(jiān)，4位新成立的學(xué)院院長(zhǎng)皆為所在行業(yè)極具分量的名師大家，一時(shí)間報(bào)名學(xué)生紛紛慕名而來(lái)，在社會(huì)上引起熱烈反響。

2000年9月，澳門(mén)科技大學(xué)如期開(kāi)課。

作為創(chuàng)校校長(zhǎng)，周禮杲以一流學(xué)者的開(kāi)闊視野和教育家的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，將這所備受矚目的大學(xué)定位在“三高”：高教學(xué)質(zhì)量、高科研水平、高速度建校。在他的帶領(lǐng)下，澳門(mén)科技大學(xué)與時(shí)代同行，飛速前進(jìn)。

2009年，已退居二線的周禮杲被委任為澳門(mén)科技大學(xué)校董會(huì)主席，繼續(xù)為學(xué)校把握方向和出謀劃策，在學(xué)術(shù)科研、人才培養(yǎng)、對(duì)外合作等方面持續(xù)發(fā)力。短短不到二十年間，澳門(mén)科技大學(xué)從僅僅4個(gè)學(xué)院的學(xué)校發(fā)展成為擁有9個(gè)學(xué)院、1個(gè)通識(shí)教育部在內(nèi)，涵蓋文、理、法、管、商、醫(yī)、藥、旅游、藝術(shù)、傳播、語(yǔ)言等學(xué)科門(mén)類的澳門(mén)規(guī)模最大的綜合大學(xué)，在校師生逾萬(wàn)人，并且成立了中藥質(zhì)量研究、月球與行星科學(xué)兩個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室以及多個(gè)重大研究院所和研究中心。2019年，澳門(mén)科技大學(xué)躋身《泰晤士高等教育》世界大學(xué)排名三百?gòu)?qiáng)。

收獲

在很多人的心中，“周禮杲”，三個(gè)字意味深長(zhǎng)。在他之后，電機(jī)系韓英鐸院士、計(jì)算機(jī)系唐澤圣教授、環(huán)境學(xué)院王志石教授等一批清華名師紛紛來(lái)到澳門(mén)，耕耘不輟，在科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、公共政策研究等領(lǐng)域取得豐碩成果。

自1995年起，韓英鐸先后任澳門(mén)大學(xué)訪問(wèn)教授、澳門(mén)電腦與系統(tǒng)工程研究所執(zhí)行主席、澳門(mén)計(jì)算機(jī)與系統(tǒng)工程研究中心主任等職。唐澤圣2000年正式出任澳門(mén)科技大學(xué)資訊科技學(xué)院院長(zhǎng)，2002年任副校長(zhǎng)，并榮獲澳門(mén)前特首何厚鏵頒發(fā)的“榮譽(yù)獎(jiǎng)狀”。王志石在助力澳門(mén)環(huán)境工程領(lǐng)域科學(xué)研究的同時(shí)，還擔(dān)任澳門(mén)特區(qū)政府環(huán)境委員會(huì)委員等職，他與周禮杲一樣，榮獲“專業(yè)功績(jī)勛章”和澳門(mén)前特首何厚鏵頒發(fā)的“榮譽(yù)獎(jiǎng)狀”。

此外，周禮杲更是不斷為澳門(mén)年輕教師的成長(zhǎng)傾注心力。澳門(mén)大學(xué)博彩研究所所長(zhǎng)、澳門(mén)特區(qū)議員馮家超是土生土長(zhǎng)的澳門(mén)人，1994年澳門(mén)大學(xué)畢業(yè)后留校任教，他在校期間正是周禮杲擔(dān)任澳門(mén)大學(xué)校長(zhǎng)時(shí)期。

“我們校園不大，路上碰到周老師，他總是非常隨和親切。”馮家超留校任教后，周禮杲每次遇見(jiàn)他，總會(huì)悉心詢問(wèn)其研究領(lǐng)域的最新進(jìn)展。也正有感于周禮杲和校園里一批清華人共同展現(xiàn)的“自強(qiáng)不息、厚德載物”的獨(dú)特氣質(zhì)，馮家超最終選擇報(bào)考清華經(jīng)管學(xué)院的博士研究生，真正成為清華大學(xué)的一員。

從清華大學(xué)到澳門(mén)大學(xué)，再到澳門(mén)科技大學(xué)，周禮杲肩負(fù)著為澳門(mén)培養(yǎng)本土人才的歷史使命，他以清華人始終與國(guó)家民族命運(yùn)緊密相連的使命擔(dān)當(dāng)，不負(fù)承諾，以扎實(shí)的學(xué)術(shù)、淵博的知識(shí)、創(chuàng)新的精神、豐富的經(jīng)驗(yàn)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、真誠(chéng)的態(tài)度，為澳門(mén)的高等教育事業(yè)書(shū)寫(xiě)了濃墨重彩的華美樂(lè)章。

2019年教師節(jié)、中秋節(jié)前夕，清華大學(xué)黨委書(shū)記、校務(wù)委員會(huì)主任陳旭率團(tuán)赴澳門(mén)，專程到周禮杲家中看望，并代表學(xué)校感謝他與一批志同道合的清華同人聽(tīng)從祖國(guó)召喚，遠(yuǎn)赴澳門(mén)，篳路藍(lán)縷、銳意開(kāi)拓，促進(jìn)澳門(mén)高等教育事業(yè)的大力發(fā)展。

2019年，澳門(mén)科技大學(xué)的師生為周禮杲舉行了榮休晚宴。晚宴的某一刻，周禮杲的腦海里突然閃回他第一天來(lái)到清華園時(shí)的情形——那一年抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始，他從溫暖濕潤(rùn)的上海來(lái)到清華報(bào)到，漫步校園，不知不覺(jué)走到西操場(chǎng)附近，發(fā)現(xiàn)這里人潮涌動(dòng)。他好奇地湊上前去，看到有一名學(xué)生站在體育館的講臺(tái)上慷慨激昂地發(fā)表愛(ài)國(guó)演講，他聽(tīng)得如癡如醉、熱血沸騰，后來(lái)他得知，那個(gè)人便是同在電機(jī)系讀書(shū)的朱镕基學(xué)長(zhǎng)。

也許正是從那一刻起，清華的使命與精神，便與周禮杲的人生選擇不可分割。晚宴結(jié)束后，當(dāng)年對(duì)祖國(guó)許下的承諾，28年后終于在他的心里畫(huà)上了圓。

“澳門(mén)是一個(gè)文化、地域都非常有特點(diǎn)的地方，我們?cè)诮ㄔO(shè)澳門(mén)的同時(shí)，也被澳門(mén)人踏實(shí)、樂(lè)觀的態(tài)度感動(dòng)，這是一個(gè)充滿創(chuàng)新力的城市?！敝芏Y杲說(shuō)，“澳門(mén)的高等教育事業(yè)在回歸之后站在全新的起點(diǎn)之上，二十年來(lái)成果斐然，特別是一些專業(yè)領(lǐng)域取得了世人矚目的成就。面向未來(lái)，澳門(mén)的高等教育事業(yè)仍然要緊密適應(yīng)國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)，發(fā)揮大學(xué)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用。”

回到北京的周禮杲，就像當(dāng)年無(wú)數(shù)次夢(mèng)見(jiàn)清華園一樣，想念澳門(mén)的一草一木，特別是他的學(xué)生們。首批學(xué)生澳門(mén)大學(xué)科技學(xué)院畢業(yè)后，每年農(nóng)歷正月初三，他們都會(huì)來(lái)周禮杲家中拜年。由于學(xué)生們陸續(xù)成家，每年拜年的人數(shù)也逐年遞增，這也成為周禮杲最為期盼的日子，至今他們?nèi)匀槐３种H密的師生關(guān)系。提起自己的學(xué)生，周禮杲可以在紙上全部寫(xiě)下他們的名字，學(xué)生在他心中的分量可見(jiàn)一斑。

“自強(qiáng)不息、鵬程萬(wàn)里?！敝芏Y杲說(shuō)，這句話曾經(jīng)是澳門(mén)大學(xué)學(xué)生會(huì)送給他的，他覺(jué)得這句話很好：“沒(méi)有自強(qiáng)不息，達(dá)不到鵬程萬(wàn)里的目標(biāo)；有了鵬程萬(wàn)里的目標(biāo)，也離不開(kāi)自強(qiáng)不息的奮斗。這才是人生最佳的狀態(tài)?！?/p>

作者：高原，供職于清華大學(xué)黨委宣傳部（新聞中心）總編室。