即將過(guò)去的2019年，新聞主播康輝忙到“飛起”。從7月開(kāi)錄《主播說(shuō)聯(lián)播》，到記錄希臘、巴西之行晉升“知名旅游博主”，再到亮相全新文化節(jié)目《一堂好課》，化身“好課班主任”親切開(kāi)講……他涉足的領(lǐng)域越來(lái)越多，但每次亮相都拿下高分，并贏得了年輕粉絲的認(rèn)可。

“在成年人的世界，你必須拼盡全力，才能毫不費(fèi)力。”日前，在一次公開(kāi)活動(dòng)中，康輝坦言，如今自己看起來(lái)扮演了多個(gè)角色，“但這些角色都是我，都是永遠(yuǎn)要真誠(chéng)去面對(duì)每一位朋友的我”。

當(dāng)“班主任”，被“少年感”吸引

以新聞主播身份切入新欄目，“不怕被玩壞？”

面對(duì)記者提問(wèn)，康輝直言，多年前第一次上春晚時(shí)，曾特別使勁地往綜藝節(jié)目主持人方向靠，但彩排結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)提示說(shuō)“你就是你”，令他不再糾結(jié)。如今走入任何節(jié)目，康輝都會(huì)不可避免地帶著新聞節(jié)目的特征。他說(shuō)，“我相信真誠(chéng)的交流?！?/p>

在新節(jié)目《一堂好課》中，這位“班主任”再次令人眼前一亮。深厚的文學(xué)底蘊(yùn)和扎實(shí)的主持功底，讓他既能對(duì)“兩小兒辯日”“藺相如完璧歸趙”“唐代名相魏征直言敢諫”的故事信手拈來(lái)，又能用“沒(méi)有大國(guó)崛起，何談小民尊嚴(yán)”等金句點(diǎn)燃全場(chǎng)。整堂課上，康輝風(fēng)趣睿智，循循善誘，節(jié)奏酣暢淋漓。

作為“班主任”，康輝需要營(yíng)造開(kāi)放、包容、有益、有趣的課堂氛圍?！八麄兊某恋砗蛢A吐的精華，是可以觸動(dòng)觀眾心靈從而點(diǎn)亮思想之光的。只要你有這樣一顆向?qū)W之心，你總會(huì)收獲一些什么，當(dāng)你收獲了一些什么，可能你的人生就真的會(huì)不一樣?！?/p>

康輝說(shuō)，自己愿意挑梁《一堂好課》，正是被這束思想之光所吸引?！肮?jié)目組邀請(qǐng)了那么多大家，來(lái)聽(tīng)他們講課就很值。走進(jìn)節(jié)目，我感受到一種信念感，也從主講人身上看到了一種少年感?！?/p>

“少年感是什么？永遠(yuǎn)都有夢(mèng)想，并且永遠(yuǎn)追求夢(mèng)想的一種無(wú)畏的勇氣和行動(dòng)?！笨递x說(shuō)，正是這種“少年感”，讓他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域不斷地創(chuàng)造出更大的成績(jī)，“把這種力量傳遞給更多的年輕人，非常有意義，這是最打動(dòng)我的”。

《一堂好課》第一節(jié)思政課請(qǐng)來(lái)了國(guó)防大學(xué)的金一南教授，康輝感覺(jué)一堂課下來(lái)，金教授把所有力氣都用完了，“他覺(jué)得自己面對(duì)的是年輕的戰(zhàn)士、年輕的觀眾，他必須好好地和他們溝通，把思想傳遞出去”。

這種鼓舞人心的熱情，伴隨著康輝此后的每一場(chǎng)錄制?！跋裎牟┱n的單霽翔老師，美育課的范迪安老師，包括時(shí)代影像課的陳凱歌導(dǎo)演，都是這樣。他們錄制的時(shí)間都是在晚上，北京現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)已經(jīng)很冷，課程結(jié)束后我問(wèn)他們冷不冷，他們說(shuō)不冷，說(shuō)那個(gè)時(shí)候根本想不到這些?！?/p>

“凡作傳世之文者，必先有可以傳世之心?！笨递x認(rèn)為，《一堂好課》的所有人就是捧著這樣一顆炙熱的初心而來(lái)的。

對(duì)于自己身上的“少年感”，康輝笑稱，“年近知天命，天命何為，我仍不敢說(shuō)盡知。唯一已了然的，就是天道酬勤，這個(gè)世界從沒(méi)有不勞而獲”。

寫(xiě)《平均分》，直言失誤與尷尬

“我不是‘播神’，也從未見(jiàn)過(guò)什么神。無(wú)限趨近完美的工作，只能靠每一次的認(rèn)真仔細(xì)、小心翼翼一點(diǎn)點(diǎn)積累?！?/p>

不久前，康輝在自傳《平均分》一書(shū)中，對(duì)觀眾賦予的“播神”稱呼給予了真誠(chéng)回應(yīng)。

他寫(xiě)道：“論起天分，我便是那平凡中不能再平凡的一個(gè)。在人生、職業(yè)的賽場(chǎng)上，想不甘人后，只有努力地去試每一個(gè)選項(xiàng)，在每一個(gè)選項(xiàng)上都能及格，在及格之上再努力，也許就能再站上一級(jí)臺(tái)階。一項(xiàng)一項(xiàng)，才能給自己拿到一個(gè)高一點(diǎn)的平均分。”

康輝曾婉拒所有出版的邀約，因?yàn)檫^(guò)不了自己心里這一關(guān)?！拔夷芙o讀書(shū)的人提供什么？”“我的人生經(jīng)歷于其他人又有何價(jià)值和意義？”

但一次與某出版人的談話，動(dòng)搖了他的決心。被問(wèn)及是否有計(jì)劃寫(xiě)點(diǎn)什么時(shí)，他照例列出那幾條拒絕的理由。對(duì)方很認(rèn)真地說(shuō)，“別低估自己，有時(shí)候一句話、一件事就可能影響一個(gè)人，甚至改變一個(gè)人，特別是年輕人。只要你的文字是真誠(chéng)的，這就是價(jià)值和意義”。