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孫正林:扎根中國大地深耕傳統(tǒng)文化
作者:東北大學(xué)黨委副書記 孫正林
習(xí)近平總書記在全國教育大會上發(fā)表重要講話,指出要堅(jiān)持扎根中國大地辦教育。這一重要論述彰顯了中國共產(chǎn)黨腳踏實(shí)地的奮斗精神,表明我國教育改革不單純是一系列新理念新思想新觀點(diǎn),更是敢想敢干、思行合一的實(shí)踐和行動,其強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)調(diào)教育改革發(fā)展的“中國特色”,必須牢牢根植于中國的現(xiàn)實(shí)土壤。
扎根中國大地辦教育,直指建設(shè)“中國特色、世界一流”大學(xué)。習(xí)總書記2014年考察北京大學(xué)時(shí)曾指出:“世界上不會有第二個(gè)哈佛、牛津、斯坦福、麻省理工、劍橋,但會有第一個(gè)北大、清華、浙大、復(fù)旦、南大等中國著名學(xué)府。我們要認(rèn)真吸收世界上先進(jìn)的辦學(xué)治學(xué)經(jīng)驗(yàn),更要遵循教育規(guī)律,扎根中國大地辦大學(xué)?!比绻f“世界一流”是中國大學(xué)與其他世界一流大學(xué)比肩的共性,可通過學(xué)習(xí)借鑒國外成功經(jīng)驗(yàn)取長補(bǔ)短實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展;那么“中國特色”就是與眾不同的個(gè)性。這條中國教育發(fā)展的特色之路,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),繼承而不守舊,借鑒而不照抄,領(lǐng)跑而不追隨。它既不同于傳統(tǒng)蘇式教育,也不同于當(dāng)代西方教育,而是秉承中華民族獨(dú)特的精神氣韻,立足本國國情,強(qiáng)調(diào)在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位,堅(jiān)持中國特色社會主義教育發(fā)展道路,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育。
扎根中國大地辦教育,凸顯“中國特色”,深厚的文化底蘊(yùn)不容忽視。當(dāng)今世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,國內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)軌轉(zhuǎn)型深刻變革,現(xiàn)代傳播技術(shù)迅猛發(fā)展,文化在綜合國力競爭中的地位和作用更加凸顯,越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉。中國是有著5000多年悠久歷史的文明古國,中國共產(chǎn)黨是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)繼承者和堅(jiān)定弘揚(yáng)者,博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中國特色社會主義道路的深厚沃土,也是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢,是我們最深厚的文化軟實(shí)力。中國特色社會主義植根于中華文化沃土、反映中國人民意愿、適應(yīng)中國和時(shí)代發(fā)展進(jìn)步要求,有著深厚歷史淵源和廣泛現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。堅(jiān)守中華文化立場,樹立中國人的文化自信,建設(shè)中國特色社會主義大學(xué),就必須繼承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,貫通古今,融匯中外,展望未來,這也是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的題中之義。
扎根中國大地辦教育,深耕中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,是歷史的必然選擇?!爸腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族語言習(xí)慣、文化傳統(tǒng)、思想觀念、情感認(rèn)同的集中體現(xiàn),凝聚著中華民族普遍認(rèn)同和廣泛接受的道德規(guī)范、思想品格和價(jià)值取向,具有極為豐富的思想內(nèi)涵。”《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》中強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,不僅是深化中國特色社會主義教育和中國夢宣傳教育的重要組成部分,也是培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要基礎(chǔ)。所以,在教育的改革發(fā)展過程中,應(yīng)該充分認(rèn)識到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的重要性,其對堅(jiān)定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神以及增強(qiáng)綜合素質(zhì)等“六個(gè)功夫”意義重大,是推進(jìn)我國教育事業(yè)快速、健康發(fā)展的助推器,是建成中國特色社會主義大學(xué)的必由之路。
扎根中國大地辦教育,深耕中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,是推動中華民族偉大復(fù)興的重要途徑。“文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)。沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復(fù)興?!敝腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富哲學(xué)思想、人文精神、教化思想、道德理念等,也蘊(yùn)藏著解決當(dāng)代人類面臨難題的重要啟示,可以為人們認(rèn)識和改造世界提供有益啟迪,可以為治國理政提供有益啟示,也可以為道德建設(shè)提供有益啟發(fā)。習(xí)近平總書記高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并將其作為治國理政的重要思想文化資源。所以,新時(shí)代扎根中國大地辦大學(xué),中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育必須得到不斷的完善和發(fā)展,以源源不斷地向中華民族的創(chuàng)新發(fā)展輸送精神養(yǎng)料。
教育關(guān)乎國家的前途命運(yùn),是國之大計(jì)、黨之大計(jì)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化孕育和凸顯了“中國特色”,是建成世界一流社會主義大學(xué)的重要途徑,為中華民族的改革創(chuàng)新提供了豐厚的精神財(cái)富,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的文化脊梁。立足這一國情,堅(jiān)持扎根中國大地辦教育,深耕中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,是建設(shè)新時(shí)代中國特色社會主義的必然選擇。
編輯:位林惠
關(guān)鍵詞:中國 傳統(tǒng)文化 教育