家長做“標(biāo)桿”

“要指引，履職責(zé)，教有方，辨不良。要陪伴，融親情，廣愛好，重日常……”教育部近日發(fā)布了“防迷網(wǎng)”三字文以及《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，要求家長教育引導(dǎo)、以身作則、注重陪伴、疏導(dǎo)心理、配合學(xué)校，筑起預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的堅實防線。

家長的引導(dǎo)和陪伴，在孩子的成長過程中有著不可忽視的重要作用?！耙蠛⒆幼龅降?，家長首先要做到?！蹦暇煼洞髮W(xué)心理健康教育咨詢中心裴濤建議，家長首先要看看自己上網(wǎng)的方式是否合理、接受的內(nèi)容是否積極，給孩子樹立榜樣，讓孩子耳濡目染學(xué)會健康使用網(wǎng)絡(luò)。

“家庭應(yīng)成為預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷的第一道防線?！睂O宏艷也認(rèn)為，家長應(yīng)該每天花一點時間和孩子聊聊天，去了解孩子業(yè)余時間做什么，鼓勵孩子交往三五好友并了解孩子的朋友，培養(yǎng)一兩項家庭的共同運動。如果要上網(wǎng)，盡可能陪孩子一起上網(wǎng)。

“很多家長覺得孩子是因為喜歡上網(wǎng)才開始討厭學(xué)習(xí)，事實上，不少孩子是因為討厭學(xué)習(xí)而沉迷網(wǎng)絡(luò)。如果學(xué)習(xí)任務(wù)太重令孩子生厭，就給了沉迷網(wǎng)絡(luò)以可乘之機?！迸釢嵝?，家長要培養(yǎng)孩子健康廣泛的興趣愛好，給予孩子高質(zhì)量的陪伴，“增親子之情，享假日之樂，廣健康之趣，育博雅之操”，如讀書、下棋、運動、做家務(wù)、走親訪友、舉家旅行、參觀博物館、欣賞音樂會等，讓豐富多彩的現(xiàn)實生活吸引孩子。

合力護“幼苗”

青少年群體社會經(jīng)歷不足，生活習(xí)慣尚處于形成階段，面對開放的網(wǎng)絡(luò)，缺乏辨別力和自制力。要想讓預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作見成效，學(xué)校、家庭、社會還需打出“組合拳”。

在2017年寒假、2018年春節(jié)期間，全國各地積極開展了一項寒假“護苗”行動，集中整治違法違規(guī)網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)游戲及“邪典”動漫視頻，多措并舉推廣“護苗·網(wǎng)絡(luò)安全課”，引導(dǎo)青少年綠色上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。

“政府應(yīng)進一步規(guī)范網(wǎng)絡(luò)運營，實行科學(xué)的信息分級制度，制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，加快網(wǎng)絡(luò)立法進程，完善依法監(jiān)管措施，有效化解網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險?！北本┼]電大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)治理與法律研究中心副主任謝永江如是建議。

學(xué)校可以做些什么？前不久，教育部印發(fā)《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》，要求各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管，切實做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作。相關(guān)負責(zé)人表示，下一步要加強了解掌握中小學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)基本情況，要求教師及時掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況，組織學(xué)生開展豐富多彩的班級活動。各地中小學(xué)責(zé)任督學(xué)要將預(yù)防中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)沉迷工作作為教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容。

“從某種意義上說，學(xué)校教育正在打一場‘注意力爭奪戰(zhàn)’。我們的教育要適應(yīng)社會發(fā)展變化，深入挖掘日常生活中的教育價值，把學(xué)生的注意力從網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)移到校園生活中來，把中小學(xué)生引導(dǎo)到積極健康向上的成長軌道上來?！北本┦泻５韰^(qū)教師進修學(xué)校附屬實驗學(xué)校校長董紅軍說。

對于互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)來說，則應(yīng)加強行業(yè)自律，開發(fā)、出版發(fā)行和運營適合兒童的、積極健康的、充滿樂趣和想象的游戲，營造安全網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。