“紅”葉對(duì)根的情意

每一個(gè)來(lái)找廖紅的人總是在樓梯口就聞到了花香。

她的實(shí)驗(yàn)室位于福建農(nóng)林大學(xué)根系生物學(xué)研究中心。因?yàn)閺氖峦寥篮透捣矫娴难芯?廖紅對(duì)植物也有著特別的感情。實(shí)驗(yàn)室的走廊上放滿了各種花草,有桂花、米蘭、三角梅……當(dāng)被問起為什么挑選這些植物時(shí),她笑著說(shuō):“就兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn),一要‘抗力’,粗生粗長(zhǎng)不嬌貴,二要漂亮,或者香一些?！?/p>

“抗力”與“漂亮”,這兩者看似矛盾,說(shuō)的既是植物,也是廖紅自己。

愛穿裙子,知性端莊,這是學(xué)生們對(duì)廖紅生活中的印象。但一到田里,她“抗力”的性格就爆發(fā)了出來(lái),精力旺盛,從來(lái)不喊累。在她看來(lái),下田比“坐辦公室”有趣得多。盡管最近的基地都在一百公里以外,山路崎嶇,但對(duì)廖紅來(lái)說(shuō),每次下田仍像“郊游”一樣。

這種親近感,與父親的影響息息相關(guān)。廖紅出生于四川省資中縣。小時(shí)候,廖紅常跟著父親去山里晨跑,山路兩邊長(zhǎng)滿了曼妙的植物,姿態(tài)各異,深深吸引著廖紅。“只有茁壯的根才會(huì)長(zhǎng)出繁茂的‘綠葉’?！备赣H說(shuō)。這也讓她對(duì)“根”產(chǎn)生了最初的好感。

研究生期間,廖紅跟著導(dǎo)師開始研究大豆根系?！按蠖故且环N重要的輔助性作物?！绷渭t說(shuō)。有一年她曾經(jīng)進(jìn)行大豆和劍麻的間作試驗(yàn),恰逢大旱,幾千畝劍麻都枯死,連雜草都熬不住。

讓人驚喜的是,其中一個(gè)大豆品種還頑強(qiáng)地站立著。廖紅挖開大豆的根部,發(fā)現(xiàn)主根扎到地里一米多深,上層的根部已經(jīng)干枯,但最下面的細(xì)跟還在拼命生存。過了一個(gè)禮拜,下了一場(chǎng)雨,枯死的根部又長(zhǎng)出了新根。

“這是多么強(qiáng)大的生命力啊。”廖紅說(shuō)。這也讓她堅(jiān)信,通過不斷改良,這些綠肥“大豆”能為南方貧瘠的紅壤帶來(lái)肥力,能為農(nóng)民探索出綠色發(fā)展之路。

跑遍了大半個(gè)福建,廖紅發(fā)現(xiàn),南方土壤改良是當(dāng)下研究的空白。部分科研成果和政策在北方有效,在南方卻遭遇水土不服。福建地區(qū)大部分是酸堿度低于4.5的土壤,國(guó)際上普遍認(rèn)為長(zhǎng)不出能固氮的大豆。

“我就不相信培育不出來(lái)”,于是,廖紅便蹲在福建的田頭不斷鉆研,終于種出了讓國(guó)際上其他團(tuán)隊(duì)都眼紅的“綠肥”大豆。她的大豆,即使在酸堿度為4時(shí)也能長(zhǎng)出用于固氮的根瘤菌,更能給土地返補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),離廖紅的心愿又近了一步。

在江西大豆暴發(fā)根腐病的時(shí)候,廖紅曾前往調(diào)研。實(shí)地考察時(shí),她看到一個(gè)80多歲的老農(nóng),提著籃子,佝僂著腰,低著身子,一顆一顆地給枯萎的大豆施肥。“他不知道,這么精細(xì)地施肥,只會(huì)加重大豆的根腐病?！?/p>

“他只是想讓大豆長(zhǎng)得好,但不知道怎么做。”廖紅心酸地說(shuō)。她意識(shí)到,農(nóng)民種植時(shí)“科技含量低”,是產(chǎn)生生態(tài)問題的重要原因。如果高精尖的研究成果能切實(shí)“落地”,就能實(shí)現(xiàn)雙贏。

“我始終覺得,我們的論文不能只寫在紙上,更應(yīng)該寫到實(shí)踐一線,寫到大田里去?！绷渭t不希望自己的學(xué)生四體不勤、五谷不分。她計(jì)劃在靠近合作農(nóng)戶的安溪茶學(xué)院后山開墾一大片田地,作為學(xué)生的實(shí)踐基地,讓學(xué)生能摸得著土地,摸得著他們研究的作物。在未來(lái),周圍的中小學(xué)生,甚至是農(nóng)民都能利用這些實(shí)驗(yàn)田來(lái)做實(shí)驗(yàn)。

“之前考慮自己的研究比較多,現(xiàn)在總希望學(xué)有所用?！绷渭t說(shuō),特別是成為十九大黨代表之后,自己肩頭的擔(dān)子又重了一些。她在研究之余,更細(xì)心收集和聆聽農(nóng)民的心聲。

“作為黨代表,我想讓先進(jìn)的研究成果惠及更多農(nóng)民,也要把他們的想法傳遞出去。”廖紅說(shuō)。