超三成的居民家庭未成年子女每天閱讀，女孩閱讀頻率高于男孩

從閱讀頻率來(lái)看，超過(guò)三成的受訪居民家庭未成年子女能夠做到每天閱讀，整體上能夠保持固定閱讀習(xí)慣的比例超過(guò)六成。

《報(bào)告》提供的調(diào)查數(shù)據(jù)分析顯示，獨(dú)生子女能夠堅(jiān)持每天閱讀的比例明顯高于非獨(dú)生子女，家庭子女?dāng)?shù)量越多，子女閱讀頻率就相對(duì)更低。另外，女孩保持高頻率閱讀的比例略高于男孩。

超六成孩子每次閱讀時(shí)間在0.5至1小時(shí)之間，家是首選閱讀場(chǎng)所

在各種興趣班大行其道的當(dāng)下，孩子們的課余時(shí)間變得異常稀缺，他們每次用在閱讀上的時(shí)間最能反映居民家庭在親子閱讀上的積極性。《報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示，超四成的受訪居民家庭未成年子女每次閱讀的時(shí)間在30分鐘左右，占比41.61%，整體0.5至1小時(shí)的閱讀時(shí)長(zhǎng)占比66.01%。

在閱讀場(chǎng)所方面，家里和圖書館是孩子們最主要的兩個(gè)閱讀場(chǎng)所，選擇閱讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的比例相對(duì)較低。相對(duì)而言，女孩比男孩更偏好圖書館閱讀。

多數(shù)家庭傾向于通過(guò)購(gòu)買獲取圖書

《報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示，在圖書獲取渠道方面，購(gòu)買是居民家庭支持子女閱讀獲取圖書的最主要途徑，其次是圖書館借閱。相比之下，電子書以及閱讀培訓(xùn)班則是相對(duì)小眾的圖書獲取渠道。

《報(bào)告》還發(fā)現(xiàn)，獨(dú)生子女家庭相對(duì)而言更加愿意為子女購(gòu)買圖書，其通過(guò)購(gòu)買方式獲取圖書的比例明顯高于多子女家庭。

居民家庭對(duì)“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”觀念認(rèn)同度高

“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”這句古訓(xùn)告訴我們，讀書與實(shí)踐閱歷同樣都是重要的積累知識(shí)途徑?！秷?bào)告》提供的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，受訪者普遍認(rèn)可這句古訓(xùn)，對(duì)于同程旅游在此基礎(chǔ)上開發(fā)出來(lái)的“閱讀+旅行”創(chuàng)新產(chǎn)品認(rèn)可度較高。數(shù)據(jù)顯示，受訪者對(duì)于“閱讀+旅行”的相關(guān)積極評(píng)價(jià)主要集中在對(duì)于孩子獲取知識(shí)的幫助上（培養(yǎng)求知欲、創(chuàng)新教學(xué)等）?？傮w而言，對(duì)于孩子學(xué)習(xí)及獲取知識(shí)的幫助作用是“閱讀+旅行”最能打動(dòng)家長(zhǎng)的一點(diǎn)。

而對(duì)于“閱讀+旅行”的服務(wù)或消費(fèi)期望方面，“有趣的旅行安排”關(guān)注度位居第一，其次是孩子能學(xué)到更多知識(shí)及專業(yè)的閱讀指導(dǎo)等。在產(chǎn)品之外，面向家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)交流和相關(guān)講座培訓(xùn)等也非常受關(guān)注。

《報(bào)告》分析認(rèn)為，出于對(duì)子女教育的極端重視，中國(guó)居民家庭對(duì)于親子閱讀及子女通過(guò)閱讀獲取知識(shí)的重視程度較高，也愿意投入較多的時(shí)間和金錢成本支持子女的閱讀。同時(shí)，以80后為主體的家長(zhǎng)們比較能夠接受類似于“閱讀+旅行”等創(chuàng)新閱讀及學(xué)習(xí)方式，他們希望通過(guò)閱讀方式的創(chuàng)新讓子女從閱讀中獲取更多知識(shí)和閱歷。 （中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)記者 佘 穎）