●接受美的熏陶，感受情感的美、事物的美、文化的美，讓自己能詩(shī)意地棲居在現(xiàn)實(shí)的土地上。

●不帶功利地、發(fā)自內(nèi)心地喜歡古詩(shī)文，享受它們帶給心靈的陶冶和感悟，這才是古詩(shī)文的“正確打開(kāi)方式”。

●功利的目標(biāo)不利于學(xué)生對(duì)于古詩(shī)文的學(xué)習(xí)與認(rèn)知。充分給予自由和空間，給予耐心的引導(dǎo)，讓學(xué)生從小感受古詩(shī)詞的意境，才是關(guān)鍵所在。

春節(jié)期間熱播的央視《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季塵埃落定。有關(guān)古詩(shī)文教育的話題，卻不該曇花一現(xiàn)，一哄而起又一哄而散。

有人說(shuō)，詩(shī)詞大會(huì)找到了中華傳統(tǒng)文化的正確打開(kāi)方式，也有人說(shuō)，它更多只是一場(chǎng)表演，并不能改變優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承式微的現(xiàn)實(shí)。而更需要關(guān)注的是，在節(jié)目播出后，各種古詩(shī)詞培訓(xùn)班又扎堆涌現(xiàn)，不少家長(zhǎng)大有要將自己的孩子培養(yǎng)成下一個(gè)武亦姝和陳更的架勢(shì)。

今天，我們究竟該以怎樣的心態(tài)善待傳統(tǒng)文化？又該怎樣為孩子們留住古詩(shī)文的“童子功”？節(jié)目的熱播及部分選手的成長(zhǎng)軌跡，又會(huì)對(duì)學(xué)校、家庭開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育帶來(lái)怎樣的啟發(fā)與借鑒？

古詩(shī)文教育的有用與無(wú)用

央視《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季上，引來(lái)最多話題的是，奪得總冠軍的上海復(fù)旦附中高一女生武亦姝。這位“00后”少女的古典氣質(zhì)、機(jī)敏反應(yīng)和從容心態(tài)，讓很多粉絲驚呼她“滿足了對(duì)古代才女的所有幻想”。

中央民族大學(xué)副教授蒙曼這樣評(píng)價(jià)：“詩(shī)歌的真善美是滲透到她心里去的。武亦姝的謙遜不是裝出來(lái)的，而是有詩(shī)意在她心中，她站在那里氣定神閑的樣子，詩(shī)意就出來(lái)了，這就是所謂的‘腹有詩(shī)書氣自華’?！?/p>

的確，如果說(shuō)武亦姝與大多數(shù)同齡人相比有什么不同，那就是：別人的書架上擺的都是數(shù)理化習(xí)題，她還有一本詩(shī)詞；別人崇拜當(dāng)代富豪明星，她稱陸游為“男神”。

不只是武亦姝，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季里，多位“00后”上海女生亮相，清一色的學(xué)霸，也是氣質(zhì)清雅、態(tài)度沉著的小美女。上海中學(xué)高二學(xué)生姜聞頁(yè)，被問(wèn)到快要高考了為什么還來(lái)參加節(jié)目錄制時(shí)，回答說(shuō)因?yàn)橄矚g詩(shī)詞而且“學(xué)有余力”。而她的高考志愿，竟是與古詩(shī)詞并不搭邊的金融專業(yè)。文來(lái)中學(xué)初一女生侯尤雯才13歲，是從百人團(tuán)刷入挑戰(zhàn)賽的最小年齡選手——點(diǎn)評(píng)老師口中的“‘娉娉裊裊十三余’，正是豆蔻年華”，年紀(jì)雖小，卻一樣表現(xiàn)不俗。

大量的古典詩(shī)詞記誦積累，熏陶出了她們身上的某種共性氣質(zhì)，也涵養(yǎng)著她們的價(jià)值觀、審美方式和表達(dá)方式。即使身在比賽場(chǎng)上，她們身上也都沒(méi)有常見(jiàn)的爭(zhēng)強(qiáng)好勝、少年意氣、敏感緊張。選手當(dāng)中的大部分人，每天讀詩(shī)詞不是浪費(fèi)時(shí)間，而是人生最重要的部分，“接受美的熏陶，感受情感的美、事物的美、文化的美，讓自己能詩(shī)意地棲居在現(xiàn)實(shí)的土地上?！?/p>

對(duì)此，有學(xué)者評(píng)價(jià)，不是因?yàn)楣旁?shī)文能夠帶來(lái)升學(xué)評(píng)優(yōu)的便利，或是贏得競(jìng)賽榮譽(yù)、炫示聰明和成功，只是不帶功利地、發(fā)自內(nèi)心地喜歡古詩(shī)文，享受它們帶給心靈的陶冶和感悟。這，才是選手們的共同之處，也是古詩(shī)文的“正確打開(kāi)方式”。

正如蒙曼談到的，對(duì)于這個(gè)節(jié)目的大部分選手來(lái)說(shuō)，“重要的不是詩(shī)詞的儲(chǔ)備量，而是對(duì)詩(shī)詞的愛(ài)，不是為了背詩(shī)詞來(lái)參加這個(gè)比賽，而是為了享受詩(shī)詞而來(lái)。”

北京師范大學(xué)文學(xué)院教授李山也表示，“中華民族是詩(shī)的民族，中國(guó)人對(duì)詩(shī)詞有著獨(dú)特的文化情結(jié)，而這份文化情結(jié)是當(dāng)下最值得珍視的?！?/p>