據(jù)媒體報道，近日，部分學生拿著錄取通知書去廣西工商學校報到時卻被告知，因為學校的床位滿了，所以不再接受學生。有學生稱，學校曾要求其繳納“定位費”，否則可能無法入學。事件曝光后，校方回應將征調(diào)一部分辦公場地改作宿舍。對此，廣西壯族自治區(qū)教育廳表示，該事件正在處理中，近日將給出解決方案。

拿到錄取通知書，卻無法注冊入學，這種聽起來荒謬的事竟然發(fā)生在一所公辦全日制中職學校。事情的來龍去脈倒也不復雜，廣西工商學校雖然只有900個床位，但卻發(fā)出了2000份錄取通知書，最后來報到的有1000多人。床位不夠，須繳納“定位費”來卡位，先繳先得。

該校招生人數(shù)已明顯超出自身辦學條件的承載能力，有違相關(guān)管理規(guī)定，而且對部分無法注冊入學學生而言，作出了予以錄取入學的承諾卻單方面毀約，構(gòu)成了第二層的違規(guī)。

對于廣西工商學校錄取通知書的超發(fā)風波，必須叫停并勒令整改，但對該事件的討論和反思則不能止步于此。媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn)，超發(fā)錄取通知書并不是該校一家偶然為之，而是普遍存在于中等職業(yè)學校中。正如當?shù)亟逃块T所稱，中等職業(yè)學校超發(fā)錄取通知書已成為一種常態(tài)。超發(fā)，有可能面臨違約，但不超發(fā)，又可能招不到足夠的學生。而且學生與職校“雙向選擇”的機制又增加了一部分不確定性，因此“廣種薄收、先發(fā)出去再說”就成了不少職校的選擇。

職校超發(fā)通知書，看似多少有著自己的不得已，但這種不得已也正是職校教育發(fā)展的尷尬與窘迫的體現(xiàn)。生源危機只是職業(yè)教育發(fā)展危機的冰山一角。近年來，雖然國家對職業(yè)教育的發(fā)展不斷給予扶持，但在不少地方，相關(guān)配套政策的落實情況并不理想。而且?guī)纵喺{(diào)整過后，職業(yè)教育的專業(yè)化設(shè)置、教學水平仍未達到理想狀態(tài)。多個原因制約著職教發(fā)展，不創(chuàng)新、突破不行。

超發(fā)錄取通知書風波揭開了職業(yè)教育招生亂象的蓋頭，但也為職業(yè)教育加快改革、明確自身定位和發(fā)展方向提供了契機。職業(yè)教育，不僅事關(guān)個體成長，而且關(guān)乎國家和民族發(fā)展大計，相關(guān)部門的改革意識得緊迫起來，盡快找到改革的突破口。