最重要的不是方法，而是學(xué)養(yǎng)

談到提高閱讀力，很容易讓人們以為就是要學(xué)習(xí)具體的閱讀方法。一般來說，學(xué)習(xí)方法是需要的，可是閱讀力更多關(guān)系到閱讀主體———人的性情、學(xué)養(yǎng)、修為，因此，閱讀力的提高，最根本的還在于閱讀者能力的形成?！度绾伍喿x一本書》就重點講述了基礎(chǔ)閱讀，強(qiáng)調(diào)一個讀者要形成閱讀的精神基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?！堕喿x的力量》更是強(qiáng)調(diào)閱讀是心靈塑造的過程，講閱讀力首先要講心靈塑造的過程。這本書還特別強(qiáng)調(diào)，最重要的閱讀方法是養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，有了閱讀習(xí)慣就有了最基本的閱讀力。關(guān)于這一點我是特別贊賞的。千萬不要只問方法不問心靈，一個閱讀者如果沒有良好的閱讀的心靈，無論用什么方法都不能獲得最好的閱讀力。譬如《朱子讀書法》，其中講到“熟讀精思”，就是強(qiáng)調(diào)既要熟讀成誦，又要精于思考。其中講到“虛心涵泳”，不僅要求反復(fù)咀嚼，細(xì)心玩味，更強(qiáng)調(diào)有虛心才可能有涵泳?！扒屑后w察”強(qiáng)調(diào)讀書要身體力行，也強(qiáng)調(diào)要有個人的體察，這是一種必不可少的學(xué)習(xí)方法。“著緊用力”和“居敬持志”強(qiáng)調(diào)的是精神狀態(tài)，“居敬”，強(qiáng)調(diào)讀書必須精神專注，“持志”則是要樹立遠(yuǎn)大志向，且長期堅守。

今天我們談提高閱讀力，還是要從個人的精神培養(yǎng)起，從閱讀的態(tài)度、學(xué)習(xí)的態(tài)度培養(yǎng)起，這需要培養(yǎng)良好的閱讀主體。沒有良好的閱讀主體，任何具體的方法都難以起到應(yīng)有的作用。這是閱讀學(xué)的根本。這就是說，對于閱讀的價值觀，要不斷地傳播推廣下去；對于閱讀的方法論，也要認(rèn)真地研究和掌握好。抓住事物的根本，再施以科學(xué)的方法，我國國民的閱讀力一定能夠得到較快提高，全民閱讀一定能夠持續(xù)進(jìn)行下去。

■人物簡介：

聶震寧，全國政協(xié)委員，現(xiàn)為韜奮基金會理事長、北京印刷學(xué)院新聞出版學(xué)院院長，曾任中國出版集團(tuán)公司總裁，在創(chuàng)作、出版、管理、學(xué)術(shù)等諸多領(lǐng)域均有所研究。近十年來，他以全國政協(xié)委員的身份，為努力推進(jìn)全民閱讀積極建言獻(xiàn)策，并在本報發(fā)表有多篇關(guān)于推動全民閱讀的文章。

（本文根據(jù)聶震寧委員3月下旬在江西南昌市青苑書店的演講整理編輯）