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“杯子碎了把孩子賠你”的“教育”真的好嗎?
網(wǎng)友爆料,28日成都街子古鎮(zhèn),一3歲女孩打爛杯子,店主喊賠25元,父母說“杯子碎了把孩子賠你”就走了。派出所聯(lián)系父母,他們卻說已回成都累了,不接孩子給她個(gè)教訓(xùn)。當(dāng)天夜里警察趕赴成都送回女孩。(11月30日新華網(wǎng))
打碎了東西當(dāng)然要賠償跟教育,可是一個(gè)三歲的孩子,最基本的人生觀、價(jià)值觀還沒有成型,還不了解所謂的社會,也沒有足夠的責(zé)任意識,先不論她打碎杯子可能出于無意,即使是淘氣使然,那也是孩子的天性,真的有必要因?yàn)橐粋€(gè)杯子就被父母“教訓(xùn)”至此嗎?這對“奇葩”父母是出于教育孩子的心態(tài),還是打算“賴賬”不還,我們不得而知,但是這種將孩子扔在店里不管的“冷酷”可是貨真價(jià)實(shí)的,讓筆者都不禁懷疑:如此“教育”孩子真的好嗎?
一些網(wǎng)友支持這對父母的做法,認(rèn)為對孩子就是不能溺愛,有必要讓孩子的調(diào)皮搗蛋得到一定的懲罰,這對以后樹立規(guī)矩、培養(yǎng)孩子的自律意識很有幫助。誠然,很多現(xiàn)代的父母對孩子是各種嬌慣和溺愛,許多孩子因?yàn)樵诩依铩爸粮邿o上”的地位而形成了“唯我獨(dú)尊”和“天不怕地不怕”的個(gè)性,對他們的健康成長很不利。
但是這對“碎杯賠孩子”的父母顯然走上了另一個(gè)極端,不僅不溺愛,反而用了超出一個(gè)三歲孩子的情感認(rèn)知和接受范圍的“手段”來“教育”她,這樣做的后果,筆者都可以預(yù)想到,孩子在陌生的環(huán)境必定陷入恐慌,心中的驚懼和無助也不敢表露出來,特別是知道父母不愿意來接自己,那種被拋棄的恐懼肯定會給孩子幼小的心靈留下陰影,甚至?xí)绊懰囊簧_@樣的后果孩子和父母又該如何承受?
教育孩子,要有個(gè)“度”。不能只憑自己的好惡和一時(shí)沖動(dòng)就任性妄為,更不能做出一氣之下就棄孩子而去的“幼稚”行為。對待孩子,特別是還沒有成熟的思想和完整的認(rèn)知的幼童,一定要有耐心,要更加細(xì)心,要講究方法。即使他調(diào)皮搗蛋、任性胡鬧,也不要粗暴地打罵,一味地責(zé)備,更不能像這對父母一樣,一扔了之,這樣只會給孩子的心理健康帶來不可挽回的傷害。孩子都是脆弱的,教育他們要懂得“進(jìn)退有度”。淘氣了,就要“進(jìn)”一步,用曉之以理動(dòng)之以情的“講道理”式的批評和親身示范讓他們明白錯(cuò)在哪;進(jìn)步了,就要“退”一步,毫不吝惜贊美和夸獎(jiǎng)的語言對他們進(jìn)行鼓勵(lì),讓他們在肯定中得到自信。
教育孩子是一門學(xué)問,父母要細(xì)細(xì)研究,研究透徹了,才能真正在教育孩子這門課上“畢業(yè)”。
編輯:劉文俊
關(guān)鍵詞:“杯子碎了把孩子賠你” 教育孩子