算筆經(jīng)濟(jì)賬

月薪多少錢才撐得起孩子的暑假？

日前，一位月薪三萬(wàn)元的廣州媽媽羅列了女兒的暑假開(kāi)銷：生活開(kāi)銷、培訓(xùn)班費(fèi)用、出國(guó)游學(xué)費(fèi)用……加起來(lái)竟然達(dá)到了3萬(wàn)5千元。其中，去美國(guó)游學(xué)2萬(wàn)，鋼琴、英語(yǔ)、奧數(shù)等暑期培訓(xùn)班的費(fèi)用共計(jì)1萬(wàn)元。

近年來(lái)，隨著游學(xué)這一模式的興起，選擇在暑假送孩子去國(guó)外游學(xué)的家長(zhǎng)越來(lái)越多。北京的于女士告訴記者：“女兒暑假，不算衣食，僅教育游學(xué)就得十萬(wàn)，還是保守估計(jì)。去趟美國(guó)夏令營(yíng)，機(jī)票兩萬(wàn)，營(yíng)費(fèi)五萬(wàn)。”

在暑期兒童培訓(xùn)班方面，同樣是收費(fèi)不菲。記者查詢發(fā)現(xiàn)，某知名教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)小升初英語(yǔ)培訓(xùn)課9節(jié)課的收費(fèi)是1440元。

一位從事金融行業(yè)的董姓家長(zhǎng)告訴中新網(wǎng)記者，盡管明令禁止，部分老師仍會(huì)辦一些小范圍的培訓(xùn)班，基本以英語(yǔ)、體育類為主，“收費(fèi)也不便宜，有個(gè)兩周的英語(yǔ)培訓(xùn)班要680元，孩子學(xué)完回來(lái)也就是多會(huì)了幾個(gè)英語(yǔ)單詞”。

如果說(shuō)商業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因?yàn)槭召M(fèi)較高遭人詬病，那么少年宮則是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈讓不少家長(zhǎng)和孩子望而卻步。

以北京市少年宮為例，其開(kāi)設(shè)的班型分為個(gè)別課、小集體、中集體、大集體四種，涵蓋美術(shù)、體育、外語(yǔ)、科技等8個(gè)類別，除去器樂(lè)類個(gè)別課收費(fèi)較高外，大部分不超過(guò)33元每課時(shí)。

盡管收費(fèi)不高，不過(guò)記者從北京市少年宮了解到，暑期的培訓(xùn)班報(bào)名早已在6月截止，一般需要提前半個(gè)月報(bào)名，經(jīng)過(guò)面試合格后，才能錄取，面試通過(guò)率約為三分之一。

此外，北京市少年宮暑期對(duì)外招收新生的名額有限，大部分學(xué)生都是平時(shí)就在少年宮學(xué)習(xí)的孩子，在未滿員的情況下，才會(huì)接收新生。

“望子成龍”心切

家長(zhǎng)孩子心態(tài)大不同

最近，山東泰安9歲小學(xué)生李星澤走紅網(wǎng)絡(luò)。據(jù)媒體報(bào)道，由于母親望子成龍心切，希望其成為“童星”，因此李星澤暑假每天的行程就是游走在9個(gè)培訓(xùn)班之間。

李星澤每天早上八點(diǎn)半開(kāi)始上游泳課，之后馬不停蹄地接著上武術(shù)課、模特培訓(xùn)班、作文課、主持課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課、聲樂(lè)課和相聲課，花費(fèi)的培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)費(fèi)近萬(wàn)元。

李星澤假期的忙碌同樣發(fā)生在其他孩子身上。

11歲的浩浩和10歲的晨晨是表兄弟，他們都在北京市海淀區(qū)讀書(shū)，盡管學(xué)校不一樣，但往年都在一起過(guò)暑假，今年因?yàn)橐吓嘤?xùn)班兩兄弟相聚的時(shí)間減少了不少。

晨晨告訴記者，“暑假補(bǔ)習(xí)班我自己是不喜歡的，爸爸媽媽跟我說(shuō)上補(bǔ)習(xí)班能提高成績(jī)，我也想提高成績(jī)，爸爸媽媽跟我商量好后才幫我報(bào)的?！?/p>

浩浩則參加了作文補(bǔ)習(xí)班和籃球培訓(xùn)班，由于平日里很喜歡打籃球，籃球興趣班是浩浩自己提出要求參加的，不過(guò)父母告訴他，參加籃球培訓(xùn)班的附加條件是同時(shí)去作文班學(xué)習(xí)。

忙碌的暑假、高額的培訓(xùn)費(fèi)和游學(xué)費(fèi)，上述現(xiàn)象讓不少網(wǎng)友驚呼：現(xiàn)在養(yǎng)個(gè)孩子都是這么拼了？

浩浩的母親張女士告訴記者：“我們也希望孩子能過(guò)個(gè)輕松的暑假，但是整個(gè)大環(huán)境就是這樣，別人的孩子都在上培訓(xùn)班?！?/p>

張女士覺(jué)得浩浩在上作文課之后進(jìn)步明顯，于是又給浩浩報(bào)了數(shù)學(xué)班。“培訓(xùn)班的老師對(duì)教材比家長(zhǎng)理解得更透徹，能夠融會(huì)貫通給孩子講題，也不是說(shuō)我們家長(zhǎng)教不會(huì)，只是家長(zhǎng)會(huì)帶著許多成年人的思維，沒(méi)有培訓(xùn)班老師教的專業(yè)?！睆埮空f(shuō)。