專家 建議低年級孩子不出國游學(xué)，強監(jiān)管要下狠心

火爆的暑期游學(xué)也引起了教育部門關(guān)注。為了進一步規(guī)范市場，今年5月出臺了《長沙市教育局直屬學(xué)校學(xué)生出國(境)游學(xué)活動管理辦法》，并經(jīng)過嚴格的評審，遴選和公布了16家出國(境)游承辦機構(gòu)推薦目錄。其辦法特別強調(diào)，游學(xué)內(nèi)容不少于境外全部行程計劃的1/2。

“我們在設(shè)計游學(xué)項目的過程中有一個理念，就是要將游學(xué)當(dāng)做課程去做?！蓖趸w介紹，本次游學(xué)的行程主要在美國東西海岸，學(xué)生安排在當(dāng)?shù)氐募乃藜彝?，除了培養(yǎng)學(xué)生的獨立生活能力，還有相互協(xié)作的能力，并有專門的考評?！皩W(xué)校提前給每個人發(fā)放了研學(xué)手冊，里面對參觀的景點都設(shè)計了課程綱要，麻省理工7天的英語課程也采用全英文授課?！彼J為，海外游學(xué)的效果很難以某個標準去衡量，家長的目的性要明確，而不是盲目攀比，“游學(xué)也分長途和短途，選擇國內(nèi)甚至近一點的地方也可以進行游學(xué)?！?/p>

對于目前的出國游學(xué)熱，從事多年主題游學(xué)項目組織工作的長沙博才寄宿小學(xué)副校長江虹建議家長要多考慮孩子的個人情況，“游學(xué)課程作為我們主題課程的一個分支，比如今年的游學(xué)課程就以藝術(shù)類為主題，與芬蘭當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)學(xué)校進行交流，參加的學(xué)生也要求有一定的藝術(shù)基礎(chǔ)。”在她看來，境外學(xué)習(xí)實踐課程要有相應(yīng)的主題，主題不同收獲也不一樣，海外游學(xué)體現(xiàn)在對孩子獨立能力和團隊精神的培養(yǎng)上，同時對于開拓孩子視野、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動力都有一定作用。江虹建議，年齡太小的孩子不宜過早參加出國游學(xué)，同時家長也要考慮孩子本身的自理能力和學(xué)習(xí)能力。

“任何市場都會有一個從無序到有序的過程，教育部門也從服務(wù)品質(zhì)、營地的選擇等方面提高相應(yīng)的資質(zhì)門檻，目前來看，有相應(yīng)資質(zhì)、有主題特色、有教育意義的機構(gòu)正在凸顯出來?！秉S勛認為，很多家長希望孩子參加海外游學(xué)提高英語口語能力的想法不切實際，“通過短短十幾天的游學(xué)，很難說能對英語口語提高多少。”他建議，家長在為孩子選擇游學(xué)營時，一定要明確孩子的興趣、目標，不能盲目跟風(fēng)，同時應(yīng)選擇有相應(yīng)資質(zhì)的機構(gòu)，與游學(xué)機構(gòu)簽訂正規(guī)的旅游合同，考察其以往的服務(wù)案例，尤其要注意師資配備與課程規(guī)劃。

長沙晚報記者 小李卓 實習(xí)生 于瑤