“男主”挑戰(zhàn)女裝 揣摩女生細(xì)節(jié)

劇中扮演跨性別主人公的演員張宇歌，也是人大附中的高三畢業(yè)生，是一位男生。電影中他有許多女裝鏡頭，而且為了更好地傳遞跨性別者的特征，他必須表演出最能體現(xiàn)女性的一些細(xì)微動(dòng)作，涂指甲油，把散下的頭發(fā)順到耳后，側(cè)著頭凝望窗外……這對(duì)張宇歌而言，是一個(gè)前所未有的挑戰(zhàn)。

拍攝過(guò)程中，張宇歌說(shuō)他曾一度無(wú)所適從?！拔覀兊幕瘖y是在學(xué)校教室里完成的，踩著高跟鞋，穿上女裝，自己突然不會(huì)走路了。出教室之后迎面就碰到了學(xué)弟，場(chǎng)面一度非常尷尬?！痹趧〗M女同學(xué)的指導(dǎo)下，張宇歌慢慢找到感覺(jué)，甚至一路從學(xué)校走到地鐵再到商場(chǎng)，都沒(méi)有被人認(rèn)出來(lái)他是男生。

“當(dāng)我穿上旗袍，套上絲襪，打理著松軟的卷發(fā)，我就會(huì)想象自己是老上海的女郎，在床邊凝望著夜色，想著自己心愛(ài)的人。電影里這一段的背景音樂(lè)取自《花樣年華》，光是聽(tīng)著就能回想起蘇麗珍婀娜的背影與線條……”張宇歌說(shuō)。

雖然拍攝過(guò)程很挑戰(zhàn)，但張宇歌表示對(duì)于飾演這樣的角色，并沒(méi)有任何排斥，因?yàn)樗磉呌型瑢W(xué)和朋友也屬于這樣的群體，只是由于自己本身并不是跨性別者，對(duì)于能否演好這個(gè)角色，有一些擔(dān)心。

爭(zhēng)議

支持方

有師生為影片點(diǎn)贊佩服創(chuàng)作勇氣

電影拍完后，在師生中引起了很大的反響。

據(jù)主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)成員介紹，雖然未能在全校展映，但人大附中國(guó)際部的教育環(huán)境還是為他們這一敏感的電影題材提供了很大的空間。電影中不少內(nèi)容，直接取材于他們真實(shí)的課堂，包括外教心理課上談及性少數(shù)群體、寫《霸王別姬》觀后感，以及學(xué)生生活和情感經(jīng)歷……都是真實(shí)校園生活的翻拍。

不少學(xué)生對(duì)影片的評(píng)價(jià)較為積極。一些同學(xué)認(rèn)為影片給那些正處于自我性別意識(shí)覺(jué)醒關(guān)鍵時(shí)期的中學(xué)生鼓勵(lì)和安慰，還有一部分學(xué)生很佩服主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的勇氣，甚至有人認(rèn)為拍攝片子的學(xué)生“承擔(dān)起了原本應(yīng)當(dāng)由成年人承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任”。

影片放映后，在主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的交流會(huì)上，場(chǎng)面一度很激烈，關(guān)于這一電影題材的討論，關(guān)于中學(xué)生為何做這樣的表達(dá)。

有一個(gè)三口之家來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)觀看了整部電影，父親看完電影后表達(dá)了肯定:“我的孩子就是一名跨性別者，今天是陪她來(lái)看影片。我覺(jué)得拍得挺好的，之前不是很了解這個(gè)群體，現(xiàn)在慢慢了解了，也能從片子里面看到我孩子可能經(jīng)歷的一些事情?！?/p>