如今幼兒園的小朋友，大班畢業(yè)照要穿著小博士服、小西服照藝術(shù)照，和好朋友在親子餐廳、小游樂(lè)園、兒童樂(lè)園舉辦告別派對(duì)……從場(chǎng)面到精細(xì)度都絲毫不亞于大學(xué)生。據(jù)報(bào)道，北京市一幼兒園辦“告別party”，包場(chǎng)花3萬(wàn)元，人均500元。

該在孩子身上花多少錢(qián)？每個(gè)家庭從經(jīng)濟(jì)能力到消費(fèi)觀念都有所不同，其實(shí)并無(wú)定論，一味強(qiáng)調(diào)“艱苦樸素”也沒(méi)有太強(qiáng)的可行性。不過(guò)，尚處于兒童階段的孩子，就其觀念和心智發(fā)展水平，玩得是否開(kāi)心、小伙伴是否和睦應(yīng)是主要訴求。至于形式和內(nèi)容是否足夠“高大上”，其實(shí)并非重點(diǎn)。類似的“奢華消費(fèi)”，更多的還是成年人心態(tài)的映射。

有理論認(rèn)為，“創(chuàng)造需求”是消費(fèi)主義的根基。如今出現(xiàn)的“兒童高消費(fèi)”，可以看成這種理論的樣板。更進(jìn)一步說(shuō)，這并非滿足孩子的需求，而是某種人為創(chuàng)造的、而且是替家長(zhǎng)創(chuàng)造的“需求”。

前段時(shí)間，所謂“階層固化”的話題十分火爆。熱衷于“奢華投資”的家長(zhǎng)，某種程度就是靠滿足這樣的需求，完成對(duì)自身群體和階層的確認(rèn)，并化解有關(guān)“階層”的種種焦慮。至于孩子本身的意愿，不一定是考慮的重點(diǎn)。

孩子們的確有某種追求合群的心理特征，但部分家長(zhǎng)往往將“合群”簡(jiǎn)單理解為“人有我也要有”的攀比心理。而在這場(chǎng)“軍備競(jìng)賽”中，孩子的幸福快樂(lè)是否真的得到了增長(zhǎng)，是要打問(wèn)號(hào)的。

消費(fèi)行為是個(gè)人自由，但對(duì)心智成熟，并對(duì)孩子的人格發(fā)展負(fù)有責(zé)任的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，應(yīng)在商家的推波助瀾下保持理性。這不僅出于經(jīng)濟(jì)的考量，也是對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的考慮：家長(zhǎng)的攀比對(duì)孩子形成潛移默化，并沒(méi)有什么好處。