回憶起十三年前送出第一個荷包的情景，滕維靂記憶猶新。“當時我攔住一個剛考完試的學生，說明來意，他都不相信?！彪S靂說，當她聽說這個學生早上的考試不如意的時候，她甚至謊稱自己的孫子已經(jīng)博士畢業(yè)，想以此激勵他，讓他放松心情，備戰(zhàn)其他的科目。她至今還清楚地記得，那個學生泛紅的眼眶和連聲的感謝。

從那之后，她便開始了十三年的“荷包相贈”之路。因為年齡的原因，滕維靂每次至多能縫制百余個荷包，她也明白，這對于萬千高考學子來說，杯水車薪?！昂砂m然少，可是我的祝福卻是真的，我希望每一個孩子都能像我孫子那樣，考上大學，考上好大學?！币粋€小小的南瓜荷包，從最初的剪裁到最后的串珠，視力逐漸退化、手腳逐漸不靈活的滕維靂需要一整天才能完成。

除了高考學子，滕維靂的街坊鄰居幾乎每一家都收到過她的荷包。每年端午節(jié)前后，她會送上幾個自己親手縫制的“小南瓜”亦或是小香袋，送上自己的祝愿。小有名氣的滕維靂開始聽到了質(zhì)疑的聲音，有人甚至質(zhì)疑她這么做是想要出風頭?！拔也焕硭麄儯雷栽谌诵?，我送我的，他們說他們的。”裁剪好一個新的南瓜荷包的滕維靂如是說道。

平時愛聽廣播、看報紙的滕維靂，被交警、消防官兵以及環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和奉獻震撼著。她又開始“謀劃”將自己的感激和祝福送給他們。為了找到在火災中救援的消防官兵，滕維靂背著自己親手縫制的荷包和相關報道的報紙，輾轉(zhuǎn)幾天找到消防總隊，指著報紙上的報道，千叮嚀萬囑咐將荷包送給在救災現(xiàn)場的消防官兵。

“我不知道我還能做多久，可是只要我還能拿針，我就還會繼續(xù)做，繼續(xù)送。”滕維靂說，現(xiàn)實生活給予她的幸福和快樂，她想要通過自己微薄的力量做出回饋。除了堅持做荷包，滕維靂練書法、學畫畫。她始終相信，自己心態(tài)平和、生活愉快，送出的祝福才會更真切、更長久。