焦裕祿精神猶如一座豐碑巍巍矗立。習(xí)近平同志曾動(dòng)情地說：“我們這一代人都深受焦裕祿精神的影響，是在焦裕祿事跡教育下成長的。我后來無論是上山下鄉(xiāng)、上大學(xué)、參軍入伍，還是做領(lǐng)導(dǎo)工作，焦裕祿同志的形象一直在我心中?！?/span>

焦裕祿在剿匪反霸時(shí)期的照片

影視作品中有關(guān)焦裕祿事跡的很多，有關(guān)他早年的經(jīng)歷卻少有人知，我們?cè)噲D從他本人手書的有關(guān)檔案材料中找回一個(gè)早年的焦裕祿。

1953年5月12日，歡送裕祿（前左二）、克剛二同志合影留念

喝闞家泉泉水長大的“祿子”

今天，地處魯中博山的北崮山村因?yàn)槌隽藗€(gè)“縣委書記的榜樣”、“毛主席的好學(xué)生”焦裕祿而聞名遐邇。北崮山村也因此辟有焦裕祿紀(jì)念館。近年來，來此參觀者絡(luò)繹不絕。

這座小小的四合院，曾承載了焦裕祿的年少悲歡，承載了一段段讓人敬仰和刻骨銘心的記憶……從焦裕祿故居那狹小的房間和擺設(shè)的簡陋家具中，可以想象出早年焦裕祿家庭生活的窘迫。

1922年8月16日黎明，博山縣北崮村的一間草房里，貧窮的青年夫婦焦方田、李星英，迎來了他們的第二個(gè)男孩。

焦方田的父親焦念禮，因?yàn)樽孑叢蛔R(shí)字，深受地主惡霸的剝削、敲詐，便巴望著孫子將來不受苦、不受壓迫，能夠過上豐衣足食的太平日子，特地請(qǐng)來私塾先生，給小孫子起了個(gè)飽含美好愿望的名字———“裕祿”。焦念禮傾其所有，慷慨地招待了私塾先生一頓蘿卜丸子和豆腐湯。

焦裕祿天資聰穎，很討鄉(xiāng)親們喜愛，長輩們都親切地叫他“祿子”。

今天說起焦裕祿，北崮山村的男女老少無不懷著一種崇敬的心情，向外來的人傳頌著他的故事，表達(dá)著老家人對(duì)他的追思。

現(xiàn)存于河南省檔案館的焦裕祿本人分別于1955年4月填寫的“黨員干部簡歷表”與1955年12月26日親筆撰寫的《干部歷史自傳》，對(duì)還原焦裕祿的早年生活具有相當(dāng)重要的史料價(jià)值。焦裕祿在自傳內(nèi)是這樣概括他的家庭的：“從出生到15歲，家庭有15口人，15畝地，牛2頭、騾子1頭，房子20余間。全家依靠種地生活，農(nóng)閑時(shí)開一小油坊，打蓖麻油，資金大部是外債?！?/p>

焦家在北崮山算是大戶，這個(gè)家族自河北棗強(qiáng)、山東章丘與萊蕪輾轉(zhuǎn)遷至北崮山。生齒日繁，合族分為十支，焦裕祿這一支為“長支”。焦裕祿所說家中15口人，包括了太奶奶、爺爺、奶奶、父親、母親、哥哥、叔叔、嬸嬸和他們的兒女。

焦裕祿在自傳中提及了自己讀書時(shí)的情況，他寫道：

8歲（1931年）入本村小學(xué)（焦裕祿自傳中自填出生于1923年），12歲小學(xué)畢葉（業(yè)），考入南古（崮）村第六高級(jí)小學(xué)，15歲高小畢業(yè)。在學(xué)校階段，因家是幾輩子老農(nóng)民，與地主階級(jí)子弟入不上伙，并時(shí)常受他們壓迫和歧視。任何組織未參加過，只知道好好讀書，在學(xué)校所受的教育，主要是國民黨編制的課本，教師對(duì)我們貫（灌）輸?shù)乃枷耄菗碜o(hù)蔣政權(quán)。教師也對(duì)我們講當(dāng)亡國奴痛苦，也宣傳要抗日，但抗日救國必須依靠蔣政權(quán)，因當(dāng)時(shí)對(duì)蔣介石建設(shè)中國抱很大幻想。

與焦裕祿同班的同學(xué)李洪生晚年對(duì)焦裕祿的好脾氣、好性格稱贊不已：他沒有不合的人，無論那人什么性格。而且他樂于助人，沒有不愿辦的事，沒有辦不成的事。焦裕祿的同桌同學(xué)李安祥也曾回憶說：“南崮山學(xué)堂四年級(jí)之前為私塾，自五年級(jí)起，念洋書。當(dāng)年，男同學(xué)信服他，女同學(xué)信賴他，老師信任他?！?/p>

焦裕祿的母親賢惠、勤勞，經(jīng)常教小兒子認(rèn)識(shí)并采挖馬齒莧、花薺菜、灰灰菜、苦苦菜等野菜，做成野菜粥充饑。崮山下有一眼泉，名闞家泉。喝闞家泉泉水長大的焦裕祿小時(shí)候在泉邊曾留下許多美好回憶。

焦裕祿的作文《闞家泉的風(fēng)景》曾在學(xué)校引起轟動(dòng)。作文中寫道：“仁者愛山，智者樂水。我欽佩那些為國建立過功勛的仁人智者，更愛哺育過無數(shù)仁人智者的好山好水。而最念我喜愛的，就是岳陽山南山腳與崮山西山腳交匯處的闞家泉……”

因?yàn)檫@篇作文，焦裕祿成了學(xué)校的小名人，大家心目中的才子。