近幾年社會(huì)上流行職業(yè)預(yù)測(cè)，或稱為職業(yè)規(guī)劃，據(jù)說讓你回答一些問題后，就能測(cè)出你將來(lái)適合干什么。我沒有資格去評(píng)判這種方法的科學(xué)性。我的疑惑是，當(dāng)測(cè)試者告訴你十年后你適合干什么的時(shí)候，他本人知道十年后會(huì)產(chǎn)生什么樣的新職業(yè)嗎？我讀過一些名人的傳記，在我盡量冷靜而理性地剔除掉其中渲染和“演義”的成分后，我發(fā)現(xiàn)，那些傳統(tǒng)意義上的所謂名人或成功者，鮮有從小就有明確的職業(yè)志向的，尤其是那些創(chuàng)業(yè)的成功者。面對(duì)復(fù)雜多變的環(huán)境，他們依靠基于激情的敏銳來(lái)捕捉各種發(fā)展的機(jī)會(huì)，同樣是依靠基于激情的堅(jiān)韌去探尋成功的路徑。激情才是他們成功的秘訣，與激情相比，智力絕對(duì)是次要的因素。因此，在我看來(lái)，一個(gè)人的理想并不是指一個(gè)確定的職業(yè)。什么是理想呢？面對(duì)今天層出不窮的新學(xué)科、新思想、新產(chǎn)業(yè)、新行業(yè)和新職業(yè)，我這樣對(duì)你們說吧，人生理想就是一個(gè)人生命的熱度。那些獲得成功或者獲得幸福的人，幾乎無(wú)一例外都是始終保持自己生命熱度的人。

劉長(zhǎng)銘

生命的熱度首先表現(xiàn)為對(duì)生命的珍惜和對(duì)生活的熱愛。生命是美好的，但也是生脆弱的。珍惜生命就是要使生命強(qiáng)大，能夠勇敢面對(duì)生活中的各種苦難與不幸。一個(gè)人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順，不論物質(zhì)如何豐富，社會(huì)如何進(jìn)步，生活中的苦難與不幸會(huì)永遠(yuǎn)存在，會(huì)隨時(shí)到來(lái)。一個(gè)充滿生命熱度的人，會(huì)在苦難中堅(jiān)守美好，在黑暗中尋找光明，在失敗中看到希望，最終獲得幸福與成功。那些對(duì)生活充滿熱愛、保持生命熱度的人，世界在他們面前永遠(yuǎn)是陽(yáng)光燦爛。珍惜生命熱愛生活的人，常?？瓷先ジ@年輕。我曾遇到過不少這樣的人。我發(fā)現(xiàn)這些人不僅有著良好的文化修養(yǎng)，還有著超乎常人的天真與熱情。這使我相信，用生命的熱度來(lái)養(yǎng)護(hù)年輕的容顏勝于使用任何保養(yǎng)品。

生命的熱度還表現(xiàn)為有堅(jiān)定的信仰和對(duì)工作的狂熱。這是一種態(tài)度，是一種積極、樂觀、進(jìn)取的人生態(tài)度。確定一種態(tài)度要比選定一個(gè)職業(yè)重要得多。我們常把人生比作馬拉松。但與馬拉松不同的是，抵達(dá)終點(diǎn)不分先后，到達(dá)終點(diǎn)便是成功。堅(jiān)持到底憑借的不是能力，而是態(tài)度，是精神，是狂熱，是信仰，是生命的熱度。不論是在原始落后的過去還是在技術(shù)先進(jìn)的今天，都有幸福的人和不幸福的人，都有成功的人和不成功的人。由此看來(lái)，成功與幸福和時(shí)代無(wú)關(guān)，和技術(shù)發(fā)展水平無(wú)關(guān)，它取決于一個(gè)人的內(nèi)心世界。所以，對(duì)幸福的追求不是對(duì)物質(zhì)的追求，而是一種內(nèi)心的修煉。北京四中提倡學(xué)生做一個(gè)幸福的人，提倡學(xué)生享受學(xué)習(xí)，提倡老師享受工作。當(dāng)一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)工作充滿激情近乎狂熱時(shí)，學(xué)習(xí)和工作就成為你幸福生活的一部分。對(duì)工作的狂熱是最接近成功與幸福的精神狀態(tài)。

生命的熱度還體現(xiàn)為給這個(gè)世界帶來(lái)溫暖與光明。如果我們今天只談成功，不談善良，只談物質(zhì)享受，不談精神崇高的話，那么社會(huì)將成為一片充滿險(xiǎn)惡的叢林。對(duì)一個(gè)人生命熱度的最終檢驗(yàn)，是其能否給這個(gè)世界帶來(lái)善良、溫暖、希望與光明。未來(lái)評(píng)估一個(gè)人成功的標(biāo)準(zhǔn)，不是財(cái)富和地位，而是生命的意義，或者說是一個(gè)生命個(gè)體的存在于整個(gè)社會(huì)的意義。生命的熱度帶給一個(gè)人的，是生命的意義。

北京四中希望培養(yǎng)出的學(xué)生，他的理想不是某個(gè)具體職業(yè)，更不是什么名和利的目標(biāo)，北京四中培養(yǎng)出的學(xué)子，其人生理想應(yīng)是對(duì)生命的珍惜，是對(duì)生活的熱愛，是對(duì)工作的狂熱，是心中堅(jiān)定的信仰，是奉獻(xiàn)給這個(gè)世界的溫暖與光明，是生命的熱度，是其所持有的積極、樂觀、進(jìn)取的人生態(tài)度。這種生命的熱度和人生的態(tài)度，會(huì)使一個(gè)青年學(xué)子在未來(lái)的生活和工作中發(fā)現(xiàn)和把握許多獲得成功和獲得幸福的機(jī)會(huì)，這是被許多成功的人和幸福的人所證明了的生活真理。

（本文摘編自劉長(zhǎng)銘在北京四中2016屆學(xué)生成人儀式上的講話。劉長(zhǎng)銘系北京四中校長(zhǎng)）