“這次會(huì)議主要研究高校統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨的新情況新問(wèn)題，明確當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的總體思路和目標(biāo)任務(wù)，努力推動(dòng)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作取得新進(jìn)展?！?/strong>

——這是中共中央政治局委員、中央統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)孫春蘭在今日開(kāi)幕的第二次全國(guó)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議上的開(kāi)篇詞。

關(guān)于“高校統(tǒng)戰(zhàn)”，關(guān)于“第二次”，昨日潤(rùn)智兄已向各位作了介紹。這里，同言君且為您獨(dú)家解讀孫春蘭關(guān)于高校統(tǒng)戰(zhàn)的思考。

形勢(shì)

我們常講，“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”。同言君體會(huì)“識(shí)時(shí)務(wù)”，關(guān)鍵在于弄清時(shí)務(wù)。何為時(shí)務(wù)？就是時(shí)代發(fā)展的潮流，事物發(fā)展的趨勢(shì)。如何識(shí)時(shí)務(wù)？就是眼界要寬、心底要明，目標(biāo)貼切、措施靈驗(yàn)，這樣工作局面才能真正打開(kāi)。

話說(shuō)統(tǒng)一戰(zhàn)線作為我們黨克敵制勝的重要法寶，至今已走過(guò)了90多年的光輝歷程?；仡欉@段歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，統(tǒng)一戰(zhàn)線經(jīng)歷了不同的發(fā)展階段，但高校始終是統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要陣地。

比如，我們黨成立初期，統(tǒng)戰(zhàn)工作主要是在高校，李大釗、陳獨(dú)秀等黨的早期領(lǐng)導(dǎo)人都在高校工作，他們?cè)谇嗄陮W(xué)生中宣傳進(jìn)步思想，引導(dǎo)他們同情革命、支持革命、宣傳革命、參加革命。

比如，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，我們黨在高校團(tuán)結(jié)大批愛(ài)國(guó)黨外知識(shí)分子，引導(dǎo)他們支持抗戰(zhàn)主張、投身抗戰(zhàn)事業(yè)。

比如，解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間，通過(guò)開(kāi)展高校統(tǒng)戰(zhàn)工作，使大量黨外知識(shí)分子堅(jiān)定同我們黨一道，共同反內(nèi)戰(zhàn)、反獨(dú)裁、爭(zhēng)民主、促和平，在國(guó)統(tǒng)區(qū)形成了第二條戰(zhàn)線。

比如，新中國(guó)成立后，我們黨在高校的統(tǒng)戰(zhàn)工作得到全面加強(qiáng)，爭(zhēng)取一大批優(yōu)秀留學(xué)人才回國(guó)參加社會(huì)主義建設(shè)，動(dòng)員廣大黨外知識(shí)分子響應(yīng)國(guó)家號(hào)召向科學(xué)進(jìn)軍，為推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步和教育事業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

再比如，改革開(kāi)放后，我們黨在高校全面落實(shí)黨的知識(shí)分子政策，支持廣大黨外知識(shí)分子發(fā)揮專業(yè)和智力優(yōu)勢(shì)，為推進(jìn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮了特殊重要作用。

可以說(shuō)，高校是我們黨開(kāi)展統(tǒng)戰(zhàn)工作的一個(gè)縮影，是展示統(tǒng)一戰(zhàn)線法寶作用的一個(gè)窗口。

環(huán)顧當(dāng)下，習(xí)近平總書記在中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，“黨外知識(shí)分子工作是統(tǒng)一戰(zhàn)線的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作”。而高校匯集了方方面面的黨外代表人士，統(tǒng)一戰(zhàn)線各領(lǐng)域的許多新情況新問(wèn)題往往首先在高校出現(xiàn)，許多新理念新經(jīng)驗(yàn)常常最早在高校創(chuàng)造。高校統(tǒng)戰(zhàn)工作顯得愈發(fā)重要。

這種重要性體現(xiàn)在哪？同言君的一位老領(lǐng)導(dǎo)曾講過(guò)，一項(xiàng)事業(yè)的重要程度和其與大局的關(guān)聯(lián)度緊密相關(guān)。怎么理解？孫春蘭概括為三句話：

※協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對(duì)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作提出了新要求。

大局：全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨，是以習(xí)近平同志為總書記的黨中央提出的治國(guó)理政新思想，確立了新形勢(shì)下黨和國(guó)家各項(xiàng)工作的戰(zhàn)略方向、重點(diǎn)領(lǐng)域、主攻目標(biāo)。

關(guān)聯(lián)：協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，需要廣泛增進(jìn)共識(shí)、凝聚各方面智慧和力量。高校是推動(dòng)全面深化改革的智力支撐和重要領(lǐng)域，是全面依法治國(guó)的理論基地和人才培養(yǎng)基地，是全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要方面。目前，在高校一線教學(xué)科研人才中，一半左右是黨外知識(shí)分子，其中有很多是本領(lǐng)域、本學(xué)科的領(lǐng)軍人物，有的甚至是世界級(jí)的科學(xué)家。我國(guó)兩院院士有1532人，其中黨外人士有349人，這些黨外院士中有三分之一以上在高校。引導(dǎo)黨外知識(shí)分子增強(qiáng)責(zé)任感使命感，激發(fā)他們的創(chuàng)新創(chuàng)造活力，調(diào)動(dòng)他們的積極性主動(dòng)性，關(guān)系到協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。