首頁>要聞>沸點沸點

農(nóng)村大學生的未來分析返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是否比城市大學生更有優(yōu)勢

2015年10月19日 09:02 | 來源：人民政協(xié)網(wǎng)綜合

分享到：

　　讓孩子贏在起跑線

　　“小地方有什么發(fā)展？你看看現(xiàn)在縣城的都往市里走，市里的都往省會走，省會的又望北京走，你還要逆流而下想回小地方？！”若不是多年前姑父的這番話，曾一度想回家鄉(xiāng)發(fā)展的阿誠也不會橫下決心留在北京。

　　多年后的今天，當阿誠再次回到他出生的鄉(xiāng)村，發(fā)現(xiàn)村里唯一的小學大門已經(jīng)緊鎖，適齡兒童讀書要么去臨近的大村小學，要么多花些錢送孩子到縣城讀書，另外還要每月多花幾百塊錢，交給負責每周接送孩子的司機。

　　讀書，到更好的環(huán)境讀書——這種不能讓孩子輸在起跑線的樸素愿望，已經(jīng)從城市傳播到廣袤偏僻的鄉(xiāng)村，即便是土生土長的村民，只要有條件都不愿意讓孩子繼續(xù)上一代人的學習和生活軌跡。

　　阿城的大學同學阿杰夫婦，學歷起點?？?，沒有任何關系，為了讓兒子從小接受更好的教育，他們自考本科，從分配的小學來到了縣城，然后先后讀研，又讓孩子的起點到了市里，現(xiàn)在他們繼續(xù)讀博，家也從市里面搬到了省城。

　　盡管阿杰夫婦的工作關系還在市里，但幾乎可以肯定他們不會再回來?，F(xiàn)在，阿杰夫婦依靠自身努力改變下一代教育環(huán)境的嘗試，已成為阿城同學圈的榜樣。一批批年輕人尋求向上發(fā)展的力量，也悄然改變著新遷入的城市新疆域和天際線，這也成為國內(nèi)大中城市一輪輪造城運動的原動力。

編輯：鞏盼東

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11

關鍵詞：農(nóng)村大學生的未來