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美國中學(xué)生也“創(chuàng)客”
新華社舊金山5月31日電通訊:美國中學(xué)生也“創(chuàng)客”
新華社記者馬丹
美國規(guī)模最大的創(chuàng)客作品展示活動——灣區(qū)制匯節(jié)日前在舊金山灣區(qū)舉行,出自中學(xué)生之手的一個(gè)壓縮空氣動力外骨骼裝置成為熱門展品。每隔半小時(shí)的演示總是吸引大批游客觀看,連谷歌公司首席執(zhí)行官拉里·佩奇也來圍觀。這個(gè)炫酷的中學(xué)生創(chuàng)客成果不僅引起各路媒體關(guān)注,還被制匯節(jié)主辦方選為為數(shù)不多的“藍(lán)帶”項(xiàng)目。
亮麗展示的背后,是對培養(yǎng)青少年創(chuàng)客的重視,以及動手創(chuàng)造活動帶給青少年的積極影響。
靈感來自科幻電影
大約一年前,舊金山市一所中學(xué)的8名普通高中生為了一個(gè)共同的大膽夢想組成了創(chuàng)客小組。他們中除一人是10年級(相當(dāng)于高一)學(xué)生外,其余都是11年級(相當(dāng)于高二)學(xué)生。他們?yōu)椤朵撹F俠》《機(jī)械戰(zhàn)警》之類的科幻電影所著迷,萌生了自己動手把片中角色所穿戴的外骨骼系統(tǒng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的想法。
外骨骼系統(tǒng)是一套機(jī)械和電子裝備,可用于增強(qiáng)人體能力,目前處于研發(fā)和試驗(yàn)階段,還沒有廣泛應(yīng)用。這群中學(xué)生把他們的項(xiàng)目命名為“阿賈克斯外骨骼服”。依照設(shè)計(jì),這套氣壓驅(qū)動的外骨骼服穿在人身上,可以通過力傳感器探測用戶四肢活動,并把信號輸入信息處理器。信息經(jīng)過處理后被傳輸?shù)轿挥诿總€(gè)關(guān)節(jié)的氣動活塞,活塞推動外骨骼服的金屬四肢,使之與用戶的活動同步。
小組成員泰洛尼爾斯·布萊斯金說:“穿戴上這套系統(tǒng),你可以輕松提起400磅(約190公斤),每個(gè)手臂200磅,自己毫不費(fèi)力。”
這樣一個(gè)“高大上”的系統(tǒng)從無到有,是8個(gè)孩子齊心協(xié)力、分工合作的成果。他們自己設(shè)計(jì)、焊接、切割、組裝、調(diào)試、排查故障等等。此外,他們還運(yùn)用了開源開發(fā)工具、傳感器、3D打印、電腦輔助設(shè)計(jì)等技術(shù)。一連11個(gè)月,每個(gè)周末他們都聚在一起,每次都會忙碌上至少5個(gè)小時(shí)。
阿賈克斯外骨骼服項(xiàng)目需要資金1萬美元(約合6.2萬元人民幣)。幾家軟件公司的贊助解決了大半費(fèi)用,孩子們還在眾籌平臺上發(fā)起籌款活動,解決了資金缺口。
成果離不開導(dǎo)師與車庫
當(dāng)孩子們把作品拿到制匯節(jié)演示時(shí),引來一片贊嘆,也有觀眾因?yàn)橹袑W(xué)生推出大制作而大呼想不到。確實(shí),他們從一開始就得到家長的技術(shù)指導(dǎo),其中最主要的導(dǎo)師是創(chuàng)客小組成員約瑟夫·德羅斯的父親托尼·德羅斯。
托尼是一個(gè)老牌創(chuàng)客。他曾經(jīng)在大學(xué)教計(jì)算機(jī)科學(xué),現(xiàn)在是知名科技公司的資深科學(xué)家。多年來,托尼工作之余醉心于親手修理、制造、發(fā)明、設(shè)計(jì),自己動手創(chuàng)新成為他的生活方式,兩個(gè)兒子的加入和妻子的支持,讓這個(gè)家庭成為“創(chuàng)客之家”。
近幾年里,他們一起手工打造的頗有技術(shù)含量的飛行模擬器、噴火龍、土豆發(fā)射槍等新奇裝置頻頻在制匯節(jié)亮相,托尼率領(lǐng)兩個(gè)兒子現(xiàn)場解答觀眾好奇的提問。
美國的創(chuàng)客文化出于私家車庫?;萜铡⑻O果這些大名鼎鼎的科技公司,都源于奠基人在車庫動手創(chuàng)新。車庫建設(shè)也成了托尼的大事,他說,自己花了大約10年時(shí)間,投入大量資金,把車庫裝備成一個(gè)布滿工具、設(shè)備、材料的工作間,有焊槍、臺鋸、帶鋸、研磨機(jī)、電子工作臺等等。在通向車庫的一扇門上,托尼掛了一塊小牌子,上面寫著“你正在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室”。他說,接下來他準(zhǔn)備添置3D打印機(jī)、激光切割機(jī)。
近一年來,在這個(gè)儼然像小型加工車間的車庫里,托尼全程指導(dǎo)孩子們進(jìn)行各個(gè)環(huán)節(jié)的制造操作。阿賈克斯外骨骼服這個(gè)創(chuàng)客項(xiàng)目就是在托尼家車庫里完成的。
扶助青年創(chuàng)客群體
外骨骼服是孩子們的第一個(gè)重大創(chuàng)客項(xiàng)目,卻不是托尼第一次輔導(dǎo)孩子們開展創(chuàng)客項(xiàng)目。托尼說,多個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目在制匯節(jié)展出的經(jīng)歷,讓他和兩個(gè)兒子都受益良多。他與制匯節(jié)創(chuàng)辦人戴爾·多爾蒂商定,應(yīng)該讓更多的家庭和孩子來參與這種體驗(yàn)。
?。玻埃保澳?,他們合作發(fā)起了青年創(chuàng)客項(xiàng)目,鼓勵青少年組建創(chuàng)客俱樂部,由青年創(chuàng)客項(xiàng)目提供技術(shù)指導(dǎo)和咨詢。創(chuàng)客俱樂部需要完成自己的制作項(xiàng)目,然后拿到制匯節(jié)與公眾分享。
這些青少年創(chuàng)客俱樂部活動場所各異,有家庭車庫,也有學(xué)校、社區(qū)中心和圖書館提供的創(chuàng)客空間。托尼介紹說,目前青年創(chuàng)客項(xiàng)目在冊的青少年創(chuàng)客俱樂部在舊金山灣區(qū)有100多個(gè),全國則超過200個(gè)。他希望青年創(chuàng)客項(xiàng)目和制匯節(jié)有助于長久保持孩子們的創(chuàng)制熱情。
一年一度的制匯節(jié)是包括學(xué)生在內(nèi)不同年齡創(chuàng)客們的盛大聚會,同時(shí)也特別注重體現(xiàn)對中小學(xué)生的教育功能,為孩子們大開眼界、體驗(yàn)科學(xué)與創(chuàng)新提供豐富機(jī)會。他們可以觀看讓人眼花繚亂、充滿奇思妙想的創(chuàng)客作品演示,還可以親身參與、親手嘗試大多數(shù)作品,感受創(chuàng)新的魅力。
多爾蒂說,展會上他最開心的時(shí)候就是看到孩子們的笑臉。激發(fā)更多人尤其是年輕人的創(chuàng)造熱情,讓他們參與動手制造,做創(chuàng)造者而不僅僅是消費(fèi)者,這正是多爾蒂10年前在加州創(chuàng)辦制匯節(jié)的初衷。
寶貴的學(xué)習(xí)過程
雖然在制匯節(jié)上名聲大噪,阿賈克斯外骨骼服項(xiàng)目的實(shí)際效果還不太理想。約瑟夫說,人在行走時(shí)可以左右移動重心,保持身體平衡,但阿賈克斯外骨骼服還不具備這種平衡能力,現(xiàn)階段只能固定在金屬支架上演示效果。他們接下來最大的挑戰(zhàn)是如何讓外骨骼系統(tǒng)能跟隨穿戴者的步伐“走”起來。
過去一年來親手參與一點(diǎn)一滴的制造過程,孩子們收獲的不僅僅是把夢想化為一個(gè)可穿戴助力裝置。每個(gè)孩子都表示,這是一個(gè)受益匪淺的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,他們學(xué)習(xí)了焊接、切割等許多金屬工技能,學(xué)習(xí)如何就一個(gè)大型項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)、規(guī)劃,如何與團(tuán)隊(duì)成員交流與合作。
比如,約瑟夫說:“如何把每個(gè)人的想法盡可能好地付諸實(shí)施,如何共同努力盡可能把事情做好,這些方面我學(xué)到了很多。”伊恩·西蒙說:“我學(xué)到了怎么做如此復(fù)雜的項(xiàng)目。你得有計(jì)劃,確保什么事會發(fā)生,何時(shí)發(fā)生。”
創(chuàng)客小組的多數(shù)孩子即將在明年升入大學(xué),面臨選擇專業(yè)的問題。在動手制造外骨骼服的過程中,一些孩子發(fā)現(xiàn)自己的興趣在于機(jī)械工程或電子工程,知道了自己今后努力的方向。薩米·克羅納說,“我從這個(gè)項(xiàng)目中學(xué)到很多今后如何做一名優(yōu)秀工程師的道理。比如如果做事沒有輕重緩急,就會搞得一團(tuán)糟”。愛德華·伯克說,“這個(gè)項(xiàng)目鼓勵我們在將來的職業(yè)生涯中要努力工作”。
托尼希望孩子們在創(chuàng)客的道路上一直走下去。他說,創(chuàng)客項(xiàng)目不一定都能實(shí)現(xiàn),但在創(chuàng)新過程中能學(xué)會很多東西,樂趣無窮,“孩子們從中學(xué)到的知識和本領(lǐng),也正是他們在今后生活中解決不同社會問題所需要的。他們會有動力和熱情在未來的創(chuàng)客項(xiàng)目中取得成功”。(完)
編輯:鞏盼東
關(guān)鍵詞:美國中學(xué)生 “創(chuàng)客”