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《食學(xué)》:食學(xué)體系的開(kāi)山之作 人類(lèi)食識(shí)的首次整合
2019年2月28日上午,北京東方美食研究院院長(zhǎng)劉廣偉先生的新著《食學(xué)》首發(fā)式在日本東京隆重舉行,來(lái)自美國(guó)、法國(guó)、日本等國(guó)家的世界頂級(jí)烹飪藝術(shù)家出席了隆重的首發(fā)式。作為劉先生的摯友,自己有幸獲贈(zèng)新書(shū),拜讀后感觸良多,令人腦洞大開(kāi)。本書(shū)為北京東方美食研究院的重點(diǎn)課題項(xiàng)目,是作者耗時(shí)5年精雕細(xì)琢的一部有關(guān)食學(xué)體系的開(kāi)山之作,帶給我們一個(gè)全新的知識(shí)體系。在此之前,沒(méi)有任何一門(mén)學(xué)科能夠涵蓋人類(lèi)的全部食事認(rèn)知。作者指出:食學(xué)是有關(guān)食物生產(chǎn)、利用及秩序的學(xué)科,是從食物的角度對(duì)農(nóng)學(xué)的擴(kuò)充并更名,是關(guān)照 76 億人食物利益的學(xué)科。食學(xué),是站在一個(gè)更高的視角,來(lái)洞悉人與食物、人類(lèi)與食物母體系統(tǒng)、食事與世界秩序之間的客觀現(xiàn)實(shí),并探究其中的運(yùn)行規(guī)律,進(jìn)而解決人類(lèi)各種的食事問(wèn)題,從而有助于我們生活得更加美好,使種群得以興旺并延續(xù)。作者提出的“食界三角”“食學(xué)三角”“食學(xué) 3-32體系”,首次把人類(lèi)海量、碎片化的食事認(rèn)知結(jié)合在一起,通過(guò)條分縷析地分類(lèi)和梳理,構(gòu)建出一個(gè)整體學(xué)科體系。全書(shū)邏輯嚴(yán)謹(jǐn)清晰,論述深入淺出,新思維、新觀點(diǎn)、新概念、新論斷俯拾皆是并令人耳目一新。本書(shū)可作為高等院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)的輔助教材,是食業(yè)(農(nóng)業(yè)、食品業(yè)、餐飲業(yè)、養(yǎng)生業(yè)、 醫(yī)療業(yè)等) 工作者的學(xué)習(xí)參考書(shū),更應(yīng)該作為普羅大眾養(yǎng)生保健的生活指南。
食學(xué)體系的基本框架
作者指出,食學(xué)是一個(gè)更大范圍的知識(shí)體系,與人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展息息相關(guān),與每一個(gè)人的健康密不可分。通俗地講,食學(xué)學(xué)科的創(chuàng)建是從食物角度對(duì)農(nóng)學(xué)的擴(kuò)充,其主要任務(wù)有三:助力食者健康長(zhǎng)壽,推動(dòng)建立4.0社會(huì)秩序,著眼于人類(lèi)種群延續(xù)。食學(xué)體系的構(gòu)建,首先是確定了“食物生產(chǎn)、食物利用、食為秩序”三合一的整體構(gòu)架。其次是進(jìn)行了“厘清已有學(xué)科、完善原有學(xué)科、確立傳統(tǒng)知識(shí)體系的學(xué)科位置、填補(bǔ)空白”4個(gè)方面的工作,形成了3-32的整體體系。作者的主要貢獻(xiàn)在于:厘清了6門(mén)已有學(xué)科,把“農(nóng)學(xué)”厘清為食物種植學(xué)、食物養(yǎng)殖學(xué)、食物培養(yǎng)學(xué)3大食物馴化學(xué)科,其中食物培養(yǎng)學(xué)為新命名;把“食品科學(xué)”厘清為食物碎解學(xué)、食物烹飪學(xué)、食物發(fā)酵學(xué)3大食物加工學(xué)科,其中食物碎解學(xué)為新命名。完善了7門(mén)原有學(xué)科:把“營(yíng)養(yǎng)學(xué)”充實(shí)并更名為食物元素學(xué);把采摘、捕撈、狩獵、采集四大獲取天然食物的方法歸納為食物采捕學(xué);重新命名并確定了食物貯藏學(xué)、食物運(yùn)輸學(xué)、食物包裝學(xué)、食為設(shè)備學(xué)、食者體構(gòu)學(xué)。確立了3門(mén)傳統(tǒng)學(xué)科:為弘揚(yáng)古老東方對(duì)食物認(rèn)知與利用的成果,確立了食物性格學(xué)、食者體征學(xué)、食物調(diào)療學(xué),從而確定了它們與現(xiàn)代食物認(rèn)知學(xué)科平等的地位。填補(bǔ)了11門(mén)空白:其中本學(xué)學(xué)科2門(mén),創(chuàng)建了進(jìn)食學(xué)、食物審美學(xué);交叉學(xué)科9門(mén),創(chuàng)建了食物母體學(xué)、合成食物學(xué)、食為經(jīng)濟(jì)學(xué)、食為法律學(xué)、食為行政學(xué)、食為教育學(xué)、食為習(xí)俗學(xué)、食為文獻(xiàn)學(xué)、食為歷史學(xué)。作者不僅搭建出食學(xué)體系的基本框架,而且以詳實(shí)的內(nèi)容為讀者提供了食學(xué)相關(guān)的百科知識(shí),正如聯(lián)合國(guó)負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)事務(wù)的前副秘書(shū)長(zhǎng)、聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的主持制定人吳紅波在閱讀本書(shū)后所言:聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)中17項(xiàng)主要目標(biāo)里,有12項(xiàng)與食物高度相關(guān),分屬于劉廣偉先生提出的食學(xué)體系中食物生產(chǎn)、食物利用和食為秩序3部分,這簡(jiǎn)直是機(jī)緣,更是必然??梢哉f(shuō),食學(xué)體系是全人類(lèi)的公共產(chǎn)品。
基本概念的推陳出新
作者坦言:食學(xué)既研究人體與食物之間汲取營(yíng)養(yǎng)和能量轉(zhuǎn)換的微觀過(guò)程,又研究人類(lèi)食行為與地球生態(tài)之間和諧相處的宏觀過(guò)程。但食學(xué)并非束之高閣的空洞理論,而是關(guān)系到世界上每一個(gè)人健康與長(zhǎng)壽的科學(xué),是關(guān)系到我們子孫后代幸福生活的科學(xué)。作者認(rèn)為,食學(xué)研究的目的是維護(hù)人與地球的健康,但目前“四大食病”威脅著人類(lèi)的健康,“二大食災(zāi)”威脅著地球的健康。食學(xué)最突出的特點(diǎn)是其整體性,把農(nóng)學(xué)擴(kuò)充,將生產(chǎn)、利用、秩序放到一個(gè)籮筐里;第二個(gè)特點(diǎn),就是包括了全人類(lèi)的知識(shí)體系,涵蓋對(duì)人體體征、食物性格的認(rèn)知及食療3個(gè)方面,即東西方的整體性和產(chǎn)用序的整體性。在食學(xué)體系中,作者獨(dú)創(chuàng)了進(jìn)食學(xué)和食物審美學(xué)這兩門(mén)嶄新的學(xué)科。尤其是進(jìn)食學(xué),填補(bǔ)了當(dāng)下的空白。作者提出的“食學(xué)進(jìn)食坐標(biāo)”“食學(xué)健康羅盤(pán)”“食學(xué)健康表盤(pán)”等,旨在用形象生動(dòng)的方式厘清食者、食物、食法、食廢及食后征之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系,為人類(lèi)找到有助于健康長(zhǎng)壽的科學(xué)進(jìn)食方法。進(jìn)食學(xué)匯集了人類(lèi)數(shù)千年的進(jìn)食經(jīng)驗(yàn)和智慧,對(duì)人體健康影響巨大,在食學(xué)中的位置十分重要,因此急需將經(jīng)驗(yàn)上升為理論,將智慧提煉成科學(xué)。食物審美學(xué)的創(chuàng)建有兩個(gè)核心,一個(gè)是包括味覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、視覺(jué)及聽(tīng)覺(jué)的5覺(jué)審美,其二是強(qiáng)調(diào)食物的審美具有雙源性,是心理和生理反應(yīng)的統(tǒng)一。本書(shū)的另外一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)是作者將健康從兩段論變成三段論,分為健康,亞衡,疾病。亞衡概念的提出與確立,是預(yù)防疾病的重要抓手,從而徹底擺脫對(duì)醫(yī)藥的過(guò)度依賴(lài)。針對(duì)不同的階段采取有針對(duì)性的措施:健康需要保養(yǎng),亞衡需要調(diào)理,疾病需要治療,而調(diào)理最大的潛力就是利用食物的性格去治療疾病。作者指出,對(duì)食物性格與健康的關(guān)系,中華民族利用的最好,但是普及尚且不夠。如果全人類(lèi)都能對(duì)其合理使用,就會(huì)產(chǎn)生巨大的價(jià)值,能大大地節(jié)省醫(yī)療費(fèi)用,從而為政府顯著減輕社保負(fù)擔(dān)。食學(xué)的發(fā)展將會(huì)促使人類(lèi)潛在的壽命基因充分展現(xiàn),呵護(hù)地球生態(tài)多樣性和原生性的可持續(xù),更好地造福人類(lèi)。
食學(xué)問(wèn)題的高度概括
作為一位富有家國(guó)情懷并能先天下之憂而憂的美食工作者,作者高度概括了當(dāng)今世界面臨的十大食學(xué)問(wèn)題,它們分別是:(1)世界“食物稀缺時(shí)代”已經(jīng)到來(lái),人類(lèi)社會(huì)面臨前所未有的挑戰(zhàn)和變革。(2)“合成物”進(jìn)入人類(lèi)食物鏈?zhǔn)且话央p刃劍,對(duì)其帶來(lái)的問(wèn)題必須引起高度重視并嚴(yán)加防范。(3)食物工業(yè)化生產(chǎn)的“偽高效”,正在威脅食物質(zhì)量安全。(4)“食病”群體增加至30億,危及全球40%的人類(lèi)健康。(5)“食在醫(yī)前”和“食療”對(duì)保護(hù)人類(lèi)健康的重要價(jià)值長(zhǎng)期被忽視,導(dǎo)致患者多吃藥和醫(yī)療費(fèi)用倍增。(6) “食學(xué)表盤(pán)指南”突破“金字塔指南”的2維認(rèn)知,展示更全面的12維理念。(7)當(dāng)今人類(lèi)“食問(wèn)題”此起彼伏、管控乏力,充分說(shuō)明“農(nóng)政”不如“食政”。(8)人類(lèi)“五大飲食陋俗”根深蒂固,“七種食物浪費(fèi)”亟需立法控制。(9)“食權(quán)”是人權(quán)的基礎(chǔ),當(dāng)今世界亟需構(gòu)建關(guān)照76億人的“食為秩序”。(10)人類(lèi)“食共識(shí)”需要和衷共濟(jì)的“共力”推進(jìn),以迎接“食業(yè)文明”新時(shí)代。針對(duì)這些人類(lèi)共同面對(duì)的世界性問(wèn)題,作者坦言,立足本業(yè)能更深刻理解習(xí)總書(shū)記提出的“人類(lèi)命運(yùn)共同體”的偉大胸懷,這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要得到全世界的支持,更需要有力的“中國(guó)方案”來(lái)支撐。作者認(rèn)為,習(xí)總書(shū)記所說(shuō)的“中國(guó)方案”不是治理中國(guó)的方案,也不是“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”。而是“建設(shè)一個(gè)什么樣的世界,如何建設(shè)這個(gè)世界”的全球方案,是推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的千年大計(jì),是維持世界繁榮的萬(wàn)年之策。而食學(xué)研究的主旨,就是主張構(gòu)建“世界食物共同體”,為解決當(dāng)今人類(lèi)食事問(wèn)題提供全球共享的“公共產(chǎn)品”,因此無(wú)疑是支持“人類(lèi)命運(yùn)共同體”構(gòu)想的“中國(guó)方案”之一。
傾心科普的惠民之策
作者謙遜地稱(chēng)自己為:一介草民,人微言輕。然而,作為一位農(nóng)民的孩子,一位自學(xué)成才且技藝精湛的知名大廚,一位沒(méi)有受過(guò)高等教育但對(duì)食學(xué)有深入研究的儒雅之士,如何讓自己的學(xué)識(shí)惠及更多的普羅大眾,是他矢志不渝的畢生追求。盡管劉廣偉先生已年逾花甲,但他老驥伏櫪、志在千里,依舊在食學(xué)研究和科普的道路上樂(lè)此不疲,本書(shū)不僅有完整的食學(xué)體系介紹,而且還介紹了許多惠民利民的食學(xué)科普知識(shí)。他指出:食事是人類(lèi)文明之源,其在人類(lèi)文明進(jìn)程中的價(jià)值不可低估,它不僅成就了人類(lèi)文明的過(guò)去,而且決定著人類(lèi)文明的未來(lái)。智源于食,尋找食物的方法與過(guò)程,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的鑰匙;美源于食,果實(shí)的甜美、熟食的醇香成為人類(lèi)最早獲得的美感;禮源于食,對(duì)食物的謙讓?zhuān)侨祟?lèi)禮儀的濫觴;權(quán)源于食,誰(shuí)控制了食物,就獲得了尊重與服從;序源于食,獲取食物是人類(lèi)基本沖突的緣由,也是維持秩序的根本;嗣源于食,人類(lèi)種群的延續(xù)依賴(lài)食物的可持續(xù)供給。人類(lèi)對(duì)食事的知識(shí),簡(jiǎn)稱(chēng)食識(shí),是人類(lèi)的寶貴財(cái)富,更是推動(dòng)文明進(jìn)化的重要力量。但今日人類(lèi)的食識(shí)卻遠(yuǎn)不如人意,呈現(xiàn)出海量化、碎片化、誤區(qū)化及盲區(qū)化特征,這不僅影響我們對(duì)人類(lèi)食事的整體認(rèn)識(shí),而且制約了人們把握和解決食事問(wèn)題的能力。因此他總結(jié)出人類(lèi)食事的共識(shí)是:人人需食,天天需食,食皆求壽,食皆求嗣。他通過(guò)創(chuàng)建“食學(xué)表盤(pán)指南”,突破“金字塔指南”的2維認(rèn)知,為大眾展示出更全面的12維理念。作者創(chuàng)立了“AWE”禮儀,通過(guò)正視人類(lèi)食物未來(lái)的稀缺性,號(hào)召全世界每個(gè)人在進(jìn)餐前例行這一禮儀,以此尊敬并珍惜食物。他建議在進(jìn)餐過(guò)程中不要狼吞虎咽,而要細(xì)嚼慢咽地“瞻前顧后”。他坦言:美食家必須比普通人長(zhǎng)壽,否則就是吃貨。為了提醒普羅大眾進(jìn)一步重視食學(xué)知識(shí),作者在書(shū)中包含深情地呼吁:食學(xué)改變你我,食學(xué)改變世界!食學(xué)必將有助于你健康長(zhǎng)壽,可以使我們的種群延續(xù),對(duì)每一位熱愛(ài)生命的讀者,請(qǐng)毫不猶豫地去擁抱它吧!
(作者游蘇寧系中國(guó)期刊協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中華醫(yī)學(xué)會(huì)繼續(xù)教育部主任)
編輯:李敏杰
關(guān)鍵詞:食物 人類(lèi) 食學(xué) 體系