“一帶一路”倡議提出5年來，已成為廣受歡迎的國際合作平臺和公共產(chǎn)品。習(xí)近平同志指出，青年最富有朝氣，最富有夢想，是未來的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)呼喚青春力量，廣大青年理應(yīng)肩負起使命，積極作為、有所作為。

近年來，圍繞“一帶一路”建設(shè)，我國出臺一系列重要文件，啟動“一帶一路”科技創(chuàng)新行動計劃，為世界各國青年搭建合作平臺、開通合作渠道、打造創(chuàng)業(yè)空間提供政策支持。在“一帶一路”建設(shè)中，青年人肩負的責(zé)任重大、使命光榮。黨領(lǐng)導(dǎo)下的各級組織尤其是青年組織要關(guān)心和愛護青年，為他們把握“一帶一路”建設(shè)歷史機遇、實現(xiàn)人生出彩搭建舞臺。廣大青年應(yīng)堅定理想信念，志存高遠、腳踏實地，展現(xiàn)當(dāng)代青年風(fēng)采，續(xù)寫絢麗青春詩篇。當(dāng)前，中華全國青年聯(lián)合會作為青年愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織、中華全國學(xué)生聯(lián)合會作為青年學(xué)生群眾組織，關(guān)心青年事業(yè)，支持青年發(fā)展，努力為青年在“一帶一路”建設(shè)中成長成才和干事創(chuàng)業(yè)營造良好環(huán)境。青年企業(yè)家協(xié)會、青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、“一帶一路”青年聯(lián)盟等組織也積極為青年參與“一帶一路”建設(shè)提供渠道和資源。廣大青年應(yīng)充分信任、依靠這些組織，在其指導(dǎo)支持下創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，彰顯青春力量，體現(xiàn)時代擔(dān)當(dāng)。

把握正確方向。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。廣大青年要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，切實弄清“一帶一路”建設(shè)是什么、為什么、怎么建等重大理論和現(xiàn)實問題，真正弄懂“一帶一路”建設(shè)的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵。要堅定“四個自信”，深刻理解和把握“一帶一路”建設(shè)的深厚歷史淵源和文化底蘊；深入理解人類命運共同體理念，深刻認識“一帶一路”建設(shè)致力于合作共贏、共同發(fā)展，讓各國人民更好共享發(fā)展成果；強化辯證思維，深入研究“一帶一路”建設(shè)過程中面臨的機遇與挑戰(zhàn)；等等。

增強學(xué)習(xí)本領(lǐng)。學(xué)習(xí)是進步的階梯，實踐是成長的良師。習(xí)近平同志指出，青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠航的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。青年人既要放眼看世界，又要躬身學(xué)本領(lǐng)。要加強學(xué)習(xí)、苦練內(nèi)功，將學(xué)習(xí)、操練、實踐有機結(jié)合，邊學(xué)邊練、邊練邊干、邊干邊學(xué)，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。尤其是對“一帶一路”建設(shè)參與國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平、政治制度、自然資源、人口構(gòu)成、宗教信仰、地緣關(guān)系等情況要進行具體而深入的學(xué)習(xí)和研究，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)。

發(fā)揮自身優(yōu)勢。青年人具有對外交流和創(chuàng)新能力強、善于運用網(wǎng)絡(luò)新媒體等優(yōu)勢，應(yīng)將這些優(yōu)勢運用到自己所從事的行業(yè)和專業(yè)上，為推進“一帶一路”建設(shè)作貢獻。比如，可以聚焦電子商務(wù)、動漫軟件等產(chǎn)業(yè)，提高運用互聯(lián)網(wǎng)思維和方式進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力；注重利用互聯(lián)網(wǎng)共享共融、眾包眾籌等新興模式，促進“引進來”和“走出去”雙向互動，為政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通貢獻青春力量。其中，民心相通是“一帶一路”建設(shè)的合作基石。在“一帶一路”建設(shè)中，青年人要主動肩負起聯(lián)接中外、溝通世界的使命，在自己所從事的領(lǐng)域爭當(dāng)絲路故事的傳播者和踐行者，爭當(dāng)絲路精神的闡釋者和弘揚者。