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31名青年漢學家在穗研修:拓展和深化“中國學”研究
中新網(wǎng)廣州5月30日電 題:31名青年漢學家在穗研修:拓展和深化“中國學”研究
中新網(wǎng)記者 郭軍
30日,來自英國、俄羅斯、烏克蘭、韓國、印度、巴西等25個國家的31名優(yōu)秀青年漢學家結(jié)束了在廣州為期三周的的研修,順利結(jié)業(yè)。記者從當日舉行的結(jié)業(yè)儀式上了解到,研修期間,青年漢學家們按照各自的研究意愿和基礎,被分為“中國語言文學”“中國歷史”“中國政治與國際關系”“中國經(jīng)濟”4個組別,他們聽講座,與導師交流,撰寫論文,行走嶺南,感受中國傳統(tǒng)文化和當代社會,進一步拓展和深化了他們的“中國學”研究。
本次研修計劃由中國文化和旅游部主辦、廣東省文化廳和暨南大學共同承辦。研修圍繞“開放中國,領潮廣東”的主題精心策劃,突出展示當代中國的發(fā)展狀況和未來規(guī)劃、廣東發(fā)展及嶺南特色文化。研修內(nèi)容涵蓋經(jīng)濟、社會、文化多個領域,為學員進行“中國學”研究、講述中國故事提供了深入而多樣化的視角。
據(jù)暨南大學文學院副院長李云飛介紹,本期研修班學員來自大學和研究所背景的占絕大多數(shù),其中不乏在當?shù)匾杨H有影響力的學者,如烏克蘭基輔國立大學孔子學院院長亞歷山大,塔吉克斯坦斯拉夫大學東方語言系主任劉星雨,印度尼西亞雅加達建國大學中文系主任林雪瑩等。
林雪瑩已經(jīng)不是第一次來廣州了。她說,每一次來都能看到廣州“不同的面相”,通過這次在廣州的學習,除了和其他青年漢學家成為好友之外,同時也了解到更多關于廣州的故事,感受到廣州日新月異的變化。
來自英國的作家、譯者、配音演員月雪芳目前正在撰寫一本關于中國的小說?,F(xiàn)在小說已經(jīng)有了初步的構(gòu)思,女主角是從現(xiàn)代轉(zhuǎn)向傳統(tǒng)的女孩,受到中國傳統(tǒng)藝術(shù)形式的影響而來到廣東學習粵劇?!斑@次我們來廣東學習,幾乎每天都有參觀博物館或傳統(tǒng)建筑的內(nèi)容,我還在想怎樣把它們編到小說里去?!彼f:“我的小說是想表明,即使在現(xiàn)代化的進程中,中國的傳統(tǒng)文化依然迷人和鼓舞人心?!?/p>
來自哈薩克斯坦列尼古米列夫歐亞國立大學中文系副主任庫拉拉,2010年曾在蘭州大學留學。目前正在編寫新的哈中雙語教材。她介紹說,最近五六年,特別是中國政府提出“一帶一路”倡議后,哈薩克斯坦學漢語的熱潮起來了,在全國的1800多萬人口當中,每年到中國留學的超過15000人。帶著如何在“一帶一路”背景下提升漢語學習效果的問題,三年前庫拉拉又回到中國,在中山大學攻讀“教育經(jīng)濟與管理”的博士學位。在導師的幫助下,她找到了自己的研究方向:借鑒中國在少年兒童當中推廣英語教育的經(jīng)驗,探討如何在哈薩克斯坦建立系統(tǒng)的漢語教學體系。
來自印度古吉拉特邦中央大學中國語言與文化系的教師黎明帶著“中印‘移民女作家’比較研究的課題而來。他一邊當老師,一邊在繼續(xù)攻讀華僑學領域的博士學位。他表示,此次到廣州來,想盡可能地收集在印度找不到的中文書籍和資料。
除了室內(nèi)課程,青年學者們此行更重要的活動是游歷。除了個別曾在廣東求學的,青年學者們基本都是第一次來到廣東,這方水土帶給他們莫大的驚喜,古典中華的傳統(tǒng)魅力、當代中國的神奇變化,鮮活地顯現(xiàn)在他們面前。
黎明感嘆,我們?nèi)チ撕芏嗵貏e的地方,實地感受了許多古老和當代的中國文化,這為我們學習中國文化、講述中國故事提供了很多信息。
來自烏克蘭的亞歷山大則在游歷過程中非常注重觀察當?shù)氐纳鐣l(fā)展和商貿(mào)形象,他是烏克蘭第一本“漢語烏克蘭語大詞典”的編纂者,眼下又正在為專門的漢語商貿(mào)詞匯研究收集素材。
暨南大學黨委書記林如鵬在結(jié)業(yè)儀式上表示,今天的中國,經(jīng)濟建設突飛猛進,文化發(fā)展日新月異,為新時代“中國學”研究提供了新的契機、新的理念與新的視野。暨南大學在海外漢學研究方面具有較長的歷史和一定的實力,通過參與承辦此次研修班,為暨大的研究提升了新的臺階,開啟了新的方向,擴展了新的格局。
編輯:李晨陽
關鍵詞:研究 研修 中國