人民政協(xié)報(bào)記者呂東浩 孟雪瑩

“市民乘坐公交車都知道按秩序在前門上車、中門下車,是因?yàn)橐呀?jīng)養(yǎng)成文明習(xí)慣、成為一種自覺。垃圾分類緣何做不到?”大連市政協(xié)近日召開“推進(jìn)垃圾分類與處理”同類提案集中辦理協(xié)商會(huì),提辦雙方就垃圾分類與處理中的建章立制、始端分類引導(dǎo)、末端處置設(shè)施配套等進(jìn)行面對(duì)面探討,提出進(jìn)一步的辦理意見。

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2017年3月,國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的國家發(fā)展改革委、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部《生活垃圾分類制度實(shí)施方案》中,大連被列入46個(gè)強(qiáng)制分類城市之一。按照相關(guān)要求,到2020年底,大連城區(qū)公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)要全面實(shí)施強(qiáng)制分類,生活垃圾回收利用率達(dá)到35%以上。

“垃圾分類是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化、資源化、無害化的必經(jīng)之路,更是提升城市文明的重要載體?！贝筮B市政協(xié)十三屆一次會(huì)議期間,農(nóng)工黨大連市委和朱晶、王征等委員就此提交了9件提案,圍繞推動(dòng)生活垃圾分類與處理、完善生活垃圾分類法制建設(shè)、加強(qiáng)校園垃圾分類推進(jìn)工作等,從不同的角度提出49條建議,分別交由市城建局、環(huán)保局、教育局等6個(gè)部門辦理。

“垃圾分類不是做垃圾的工作,而是做人的工作”“要努力打造全社會(huì)關(guān)心垃圾分類、人人參與垃圾分類的良好氛圍”……針對(duì)大連推進(jìn)垃圾分類尚存在的末端處置設(shè)施不配套、部門管理體制分割等問題,委員們踴躍發(fā)言,爭獻(xiàn)對(duì)策。

早在“十一五”初期,大連市就針對(duì)當(dāng)時(shí)落后的垃圾處理狀況,提出了構(gòu)建新型垃圾除運(yùn)體系的總體構(gòu)想。張雷委員來自大連理工大學(xué)環(huán)境學(xué)院,專事環(huán)境能源工程研究。他說,出于職業(yè)需要,打那時(shí)起,他就開始關(guān)注大連垃圾分類與處理進(jìn)展情況?？扇缃袷畮啄赀^去了,餐廚垃圾、建筑垃圾末端處置廠仍未建起來?！肮ぷ鞑荒苤皇峭Ａ粼谝?guī)劃上?！睆埨缀粲踹M(jìn)一步加大推進(jìn)力度,免得到時(shí)候市民已經(jīng)習(xí)慣于垃圾分類了,末端處置配套設(shè)施還沒跟上。

“我市至今尚未制定出臺(tái)專門的生活垃圾分類地方性法規(guī)?！敝炀瘑T提出,應(yīng)加快完善生活垃圾分類的法制建設(shè),立足本地實(shí)際,在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上,制定出臺(tái)《生活垃圾分類管理?xiàng)l例》等地方性法規(guī),明確生活垃圾強(qiáng)制分類要求,使垃圾分類管理的法律依據(jù)更加充分,法律保障更加有力。

“垃圾分類要轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣,還必須從家庭做起、從娃娃抓起?！贝筮B義務(wù)教育階段共有46萬名學(xué)生,目前垃圾分類教育走進(jìn)校園、納入課程的相關(guān)體系已建立,但實(shí)際效果并不明顯。對(duì)此,張曉燕委員以教師、家長和家庭主婦三個(gè)身份,提出一個(gè)“綱舉目張”的設(shè)想,亦即將責(zé)任落實(shí)到各學(xué)校校長,如此從校長到教導(dǎo)主任再到班主任,便可將垃圾分類教育和宣傳普及到各班級(jí)、全市學(xué)生乃至所有家庭?！斑@對(duì)進(jìn)一步提升市民的垃圾分類意識(shí),做到全民關(guān)心、人人自覺將大有益處。”她說。

作為大連市政協(xié)今年舉行的首場同類提案集中辦理協(xié)商會(huì),在時(shí)間節(jié)點(diǎn)上較以往提前了一大截?！疤岚讣纫岬脺?zhǔn),更要辦得實(shí)?！笔姓f(xié)提案委主任孫左軍表示,這樣做,正是為了更好地體現(xiàn)提案辦前、辦中協(xié)商,夯實(shí)辦理責(zé)任,強(qiáng)化溝通配合,通過集思廣益,不斷豐富思路,進(jìn)一步提高提案辦理質(zhì)量。