近日，江西省上饒市上饒縣上瀘鎮(zhèn)竺圳村52歲的黃某怎么也沒想到，自己因?yàn)榕畠喊⑵忌蠈W(xué)的事成了被告。據(jù)了解，上饒縣已有16個(gè)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）人民政府在法院調(diào)解下，與117名輟學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了具有法律效力的調(diào)解書，586名學(xué)生通過勸學(xué)返校學(xué)習(xí)。（4月24日《中國(guó)教育報(bào)》）

一些父母認(rèn)為“讀書無用”，不讓正在接受義務(wù)教育的孩子繼續(xù)上學(xué)，讓其輟學(xué)在家或者出去打工。毫無疑問，從法律角度說，這侵犯了孩子的接受義務(wù)教育的權(quán)利，屬于違法行為。義務(wù)教育法明確規(guī)定，“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育?！蔽闯赡耆吮Ｗo(hù)法也規(guī)定，“父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人依法入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，不得使接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)?！?/p>

自去年來，越來越多的地方政府面對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象，通過“官告民”的渠道，糾正父母讓孩子輟學(xué)的錯(cuò)誤做法，讓未成年人順利接受和完成義務(wù)教育。這顯然是一種積極現(xiàn)象，凸顯了地方政府的責(zé)任，也是非常有必要的措施，有利于保護(hù)未成年人接受義務(wù)教育的權(quán)利。義務(wù)教育法規(guī)定，“各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)履行本法規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé)，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利?！?/p>

不過，也需要清醒的看到，切實(shí)有效治理義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象，不能止于“官告民”，不能把“官告民”當(dāng)成包治百病的靈丹妙藥。對(duì)于只因父母認(rèn)為讀書無用就不讓想讀書的孩子繼續(xù)上學(xué)的情況來說，“官告民”是一劑良藥，重回校園的孩子們可能更加珍惜來自不易的讀書機(jī)會(huì)，更加發(fā)憤圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，進(jìn)而順利考取高中、大學(xué)，乃至通過讀書改變?nèi)松\(yùn)。

但是，在初中生輟學(xué)群體中，只是因?yàn)楦改赣X得讀書無用而不讓孩子上學(xué)的輟學(xué)學(xué)生比例較少，大部分初中生輟學(xué)是因?yàn)閰拰W(xué)，實(shí)在是在學(xué)校里待不下去了，父母才同意他們輟學(xué)在家或者外出打工。教育部的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，有60%的輟學(xué)學(xué)生就是不想上學(xué)。對(duì)于因不想上學(xué)而輟學(xué)的學(xué)生而言，就算政府通過“官告民”方式把他們趕回了課堂，他們也沒有心思在課堂上好好學(xué)習(xí)，只會(huì)讓他們感到很痛苦。上課睡覺、影響其他同學(xué)聽課、翹課，乃至打架斗毆，制造校園霸凌事件、校園暴力事件，甚至是成立帶有黑社會(huì)性質(zhì)的校園團(tuán)伙或者加入社會(huì)上的黑社會(huì)組織，很有可能成為這類學(xué)生的選擇。

因此，治理“輟學(xué)”現(xiàn)象，“官告民”只能是第一步，還必須針對(duì)輟學(xué)學(xué)生的具體輟學(xué)原因?qū)ΠY下藥。對(duì)因家庭經(jīng)濟(jì)貧困而輟學(xué)的，要減輕他們?cè)谛Ｆ陂g的生活費(fèi)等費(fèi)用負(fù)擔(dān)。對(duì)因厭學(xué)而輟學(xué)的，要組織老師對(duì)他們補(bǔ)缺補(bǔ)差，讓他們跟上學(xué)業(yè)進(jìn)度，有必要考慮恢復(fù)義務(wù)教育階段留級(jí)制度，允許跟不上學(xué)業(yè)進(jìn)度的學(xué)生留級(jí)，避免因越學(xué)越學(xué)不懂而厭學(xué)。