人民政協(xié)網(wǎng)北京3月7日電（記者 胡京春）習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，兒童健康事關(guān)家庭幸福和民族未來，是反映國家健康狀況重要的指標(biāo)，是全面建成小康社會的重要基礎(chǔ)。但令全國政協(xié)委員王偉明擔(dān)憂的是，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，兒童除了視力低下、齲齒外，肥胖、高血壓、糖尿病等也成為兒童常見疾病。為此，王偉明呼吁要重視兒童健康教育，夯實(shí)健康人生根基。

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“健康教育應(yīng)該從兒童時期開始、從父母開始，從小培養(yǎng)正確的健康觀，是針對慢性病最有效的預(yù)防途徑之一。” 王偉明提出：要推進(jìn)全國兒童健康教育工作，在“教育對象”、“教育平臺”、“教育政策”等問題上下功夫，并在構(gòu)建“教育格局”上發(fā)揮作用。

“面向不同‘教育對象’，宣傳兒童健康教育的必要性。”王偉明建議重點(diǎn)加強(qiáng)對家長的相關(guān)教育普及工作，有針對性地逐步改善當(dāng)前普遍存在的重醫(yī)療、輕預(yù)防、輕教育的現(xiàn)象。

“科學(xué)規(guī)劃、加快建設(shè)兒童健康‘教育平臺’?！蓖鮽ッ鹘ㄗh以場所為基礎(chǔ)，開展試點(diǎn)工作，完善身邊的“教育平臺”。通過開展兒童健康教育知識培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)班、兒童健康教育親子課程、“健康廚房健康人生”等活動，多渠道構(gòu)建兒童健康教育平臺。

“加強(qiáng)兒童健康‘教育政策’扶持。”王偉明建議發(fā)展正規(guī)的、有執(zhí)業(yè)資格的國家級、省級、地市級等不同級別的兒童健康教育專業(yè)組織機(jī)構(gòu)，推動其向社會化、實(shí)體化、法治化方向發(fā)展。建立“教育反饋”網(wǎng)絡(luò)機(jī)制、“教育成果”評價體系，加強(qiáng)對兒童健康教育服務(wù)水平、服務(wù)效果的普查和評估。加強(qiáng)兒童健康教育專業(yè)人才、志愿者隊(duì)伍體系培養(yǎng)，配備適合工作需要的設(shè)備。

“構(gòu)建兒童健康‘教育格局’?！蓖鮽ッ鹘ㄗh把兒童健康教育工作納入健康中國建設(shè)體系，構(gòu)建政府主導(dǎo)、部門協(xié)同、社會參與的“大群體”工作格局，建立由發(fā)展改革、財(cái)政、衛(wèi)生、教育、文化、人力社保等有關(guān)部門共同參與的工作協(xié)調(diào)機(jī)制，并扶持與發(fā)展兒童健康教育相關(guān)產(chǎn)業(yè)。