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既要善打勝仗 又善“戰(zhàn)后重建”——河南紀委“以案促改”為腐敗減存量遏增量
新華社鄭州2月9日電題:既要善打勝仗 又善“戰(zhàn)后重建”——河南紀委“以案促改”為腐敗減存量遏增量
新華社記者孫志平、甘泉
3次接受警示教育,3次給紀委書記寫下檢查信,3次上交違紀所得。當最后一封信寄出、最后一筆違紀所得上繳,河南省信陽市一醫(yī)院副院長余某如釋重負。近半年來,懺悔、焦慮、驚惶……這些困擾他的情緒終于如煙散去,重獲真實的他坦然等待組織處理。
2017年4月以來,河南在全省掀起一場“以案促改”廉政警示教育風暴。作為基層運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”的一種有益探索,河南通過典型案例“活教材”,既教育警示干部、又倒查制度漏洞,有力推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
深加工案件 破題“前腐后繼”
“開展‘以案促改’首先是凈化政治生態(tài)的需要。”河南省紀委常委劉金志說,尤其是少數(shù)地方和系統(tǒng)出現(xiàn)了“一把手”一任接一任“前腐后繼”的現(xiàn)象,如何真正汲取慘痛教訓,凈化政治生態(tài),成為現(xiàn)實而緊迫的問題。
此外,過去部分紀檢監(jiān)察機關重事后懲處、輕事前預防,大量案件資料封檔入庫、束之高閣,未能充分發(fā)揮其潛在價值。
河南省紀委預防腐敗室一次調研中發(fā)現(xiàn),距離河南某系統(tǒng)一名曾任正廳級干部腐敗案僅3年左右,隨著人事更替,這個系統(tǒng)僅余3人了解案件詳情,“前車之鑒”幾乎沒有起到應有警示作用。
河南省紀委預防腐敗室主任祁建峰說,正是在這種背景下,河南紀委提出“以案促改”,通過將近年來窩案串案、重復發(fā)案的單位和系統(tǒng)作為重點,梳理違紀違法典型案件,通過充分運用案例“活教材”,既以案為鑒警示教育干部,又以案倒查形成權力監(jiān)督長效機制。
在這場廉政教育警示風暴中,信陽這名醫(yī)院副院長先后經(jīng)歷市、醫(yī)衛(wèi)系統(tǒng)、醫(yī)院自身3次警示教育,“前車之鑒”讓他內(nèi)心受到的震動一次比一次強烈,因而才有了3封檢查書、3次最終上交全部違紀所得。
用身邊事教育身邊人
冬日的黃河邊寒風刺骨。鄭州市惠濟區(qū)古滎鎮(zhèn)紀公廟村村部,200多名村組干部坐在小板凳上,聽區(qū)紀委書記廖軍和作報告。
2017年10月,古滎鎮(zhèn)曹村坡村一塊土地被征用,村組干部將36元/棵的小核桃樹,當作465元/棵的大核桃樹申報補償,前后差價達100多萬元。古滎鎮(zhèn)紀委及時發(fā)現(xiàn)并制止,并給予相關村組干部黨紀處分。
當天,參會的村干部深受震動。“我們過去是窮村,這兩年拆遷多、誘惑多,如果不是組織及時挽救,很多家庭就毀了?!奔o公廟村支部書記李清順說,“我寧愿在大冷天接受教育1個星期,也不愿在看守所待1分鐘。”
河南在“以案促改”中堅持用“身邊事教育身邊人”。截至目前,各級紀委共篩選典型案件近3.6萬件,實現(xiàn)黨政、國企、事業(yè)單位等各領域全覆蓋,“讓市委書記有市委書記違紀違法的案例,國企老總有國企老總腐敗的案例,村干部有村干部犯事的案例?!?/p>
為讓警示教育真正觸動內(nèi)心,各系統(tǒng)除了通報案情、宣讀處分決定和懺悔錄,同時要求組織專題民主生活會進行自我剖析、重要崗位人員還要上臺做表態(tài)發(fā)言。在這種心靈的反復滌蕩中,一批干部幡然醒悟:新鄉(xiāng)市1名處級干部主動上交違紀款125萬元;羅山縣靈山鎮(zhèn)1名村支書主動上交8年前任村文書時私存集體資金11.6萬元……
“不敢腐、不能腐、不想腐”一體推進
“在黨風廉政建設和反腐敗斗爭中,查辦一起案件,就好比打贏一場戰(zhàn)役,但我們不僅要能打勝仗,更要善于‘打掃戰(zhàn)場’,搞好‘戰(zhàn)后重建’?!焙幽鲜∥N?、紀委書記任正曉提出的“戰(zhàn)后重建”,即研究案發(fā)規(guī)律,堵塞制度漏洞,深化標本兼治,以治標促治本,進而達到“不敢腐、不能腐、不想腐”一體推進的目的。
作為河南省最大的銀行業(yè)金融機構河南省農(nóng)信社,擁有超過1.5萬億元資產(chǎn)規(guī)模、8萬多名員工。然而一度失范的權力讓這里成為腐敗“重災區(qū)”。2017年以來在河南省紀委指導下,該系統(tǒng)圍繞楊清祿、魯軼等違紀案,倒查崗位風險點3048個。針對這些問題新建規(guī)章制度65項,如組建遠程集中授權中心和資金交易平臺,讓貸款申請與貸款授權實現(xiàn)異地匹配。截至2017年底,河南省農(nóng)信社不良貸款占比3.8%,較年初下降了2.6個百分點。
“‘以案促改’核心在‘案’,目的在‘改’?!焙幽鲜〖o委副書記劉荃說,針對典型案件暴露出來的問題,圍繞授權、用權、制權等環(huán)節(jié),扎緊制度籠子,努力實現(xiàn)“查處一案、教育一片、治理一方”目的。
隨著“以案促改”向基層不斷延伸,也給群眾帶來更多“獲得感”。長葛市以許昌新城區(qū)棚改窩案為鏡鑒,把“以案促改”與棚戶區(qū)改造相結合,組織棚改鎮(zhèn)村干部開展以案為鑒警示教育,實現(xiàn)37.9億元棚改資金發(fā)放零差錯,黨員干部零違紀。羅山縣教育局針對學校后勤管理亂象開展“以案促改”,取消全縣外包學生食堂承包經(jīng)營。學生發(fā)現(xiàn),飯菜質量上去了,價格卻下來了。(完)
編輯:楊嵐
關鍵詞:河南 腐敗 教育 河南省 紀委