國(guó)內(nèi)首家設(shè)置在醫(yī)院內(nèi)的24小時(shí)圖書(shū)館落戶北京東區(qū)兒童醫(yī)院，有望年底開(kāi)放。在醫(yī)院就診的患兒和家長(zhǎng)，以及醫(yī)院附近的居民，都可到這里借閱圖書(shū)。同時(shí)，納入北京市公共圖書(shū)館“一卡通”服務(wù)聯(lián)網(wǎng)館，可全市通借通還。（11月1日《北京青年報(bào)》）

圖書(shū)館與醫(yī)院似乎風(fēng)馬牛不相及，完全不搭界的樣子，如今卻要跨界融合在一起，圖書(shū)館開(kāi)進(jìn)兒童醫(yī)院，為患兒和家長(zhǎng)、附近居民提供借閱服務(wù)，實(shí)在是令人大開(kāi)眼界。按照醫(yī)院的說(shuō)法，圖書(shū)將主要為經(jīng)典兒童讀物和親子類讀物，一方面緩解候診患兒和家長(zhǎng)的焦慮，減少對(duì)手機(jī)的依賴；另一方面，也會(huì)對(duì)附近居民開(kāi)放，方便大家借閱圖書(shū)?？梢?jiàn)，醫(yī)院圖書(shū)館的創(chuàng)立并非無(wú)厘頭，乃是基于社會(huì)責(zé)任感的立場(chǎng)，為患者和居民提供增值服務(wù)，傳遞社會(huì)公共文化和正能量。

眾所周知，兒童醫(yī)院的人流量很大，患兒情緒往往不太好，難免會(huì)吵鬧、哭泣，對(duì)環(huán)境干擾很大，家長(zhǎng)也很難管束。而且，目前醫(yī)療資源緊張，看病時(shí)間較長(zhǎng)，患者在醫(yī)院等候時(shí)，往往只能聊天、玩手機(jī)來(lái)打發(fā)時(shí)間。特別是患兒難以安靜下來(lái)，家長(zhǎng)為了安撫孩子，經(jīng)常會(huì)讓孩子看電視、玩手機(jī)游戲，不利于孩子保護(hù)視力。而醫(yī)院圖書(shū)館成立后，家長(zhǎng)就可陪孩子看書(shū)，不僅能夠安心等待看病，亦可分散孩子注意力，培養(yǎng)閱讀興趣，顯然是更好的選擇。

據(jù)朝陽(yáng)區(qū)圖書(shū)館副館長(zhǎng)謝剛介紹，公共文化四級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系包括區(qū)級(jí)圖書(shū)館、街道圖書(shū)館、24小時(shí)圖書(shū)館為補(bǔ)充的街區(qū)圖書(shū)館以及社會(huì)化運(yùn)營(yíng)的城市書(shū)房項(xiàng)目，設(shè)置在東區(qū)兒童醫(yī)院的圖書(shū)館就屬于一個(gè)特色化的“城市書(shū)房”?？梢?jiàn)，首個(gè)醫(yī)院圖書(shū)館是將圖書(shū)館服務(wù)向社區(qū)、公共場(chǎng)所延伸的試點(diǎn)，這種獨(dú)特的做法看似新奇，實(shí)則是打通舊有的思維局限，拓展傳統(tǒng)圖書(shū)館的服務(wù)空間，為市民提供更為便利的借閱服務(wù)，幫助市民培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣。

而且，建在醫(yī)院的圖書(shū)館可實(shí)現(xiàn)全市的“通借通還”，患者和居民都可根據(jù)閱讀需要，將圖書(shū)帶回家看，以后在其他圖書(shū)館還，不必非得回到醫(yī)院圖書(shū)館，從而鼓勵(lì)市民積極借閱。同時(shí)，東區(qū)兒童醫(yī)院“兒童健康閱讀百分計(jì)劃”將正式啟動(dòng)，醫(yī)院承諾每接診1位病人捐出1元錢，專項(xiàng)資金將用于“兒童健康閱讀百分計(jì)劃”的持續(xù)推廣，包括每年購(gòu)買兒童健康類圖書(shū)和開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)等，這也是社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。

現(xiàn)在，為了普及和提高圖書(shū)借閱率，培養(yǎng)市民的閱讀習(xí)慣，各地圖書(shū)館都不再囿于傳統(tǒng)模式，紛紛結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)推出各種創(chuàng)新措施，比如圖書(shū)漂流、自助借閱柜、共享圖書(shū)等，均是有益的探索和嘗試?！搬t(yī)院圖書(shū)館”能否獲得患者和居民的認(rèn)可，尚需要在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)，但不管怎樣，這樣的創(chuàng)新都是積極有益的，能夠激發(fā)市民的閱讀興趣，提高圖書(shū)借閱率，這是最好的結(jié)果。