新華社記者楊士龍 徐興堂 張志歡

美國弗吉尼亞大學(xué)東亞系主任查爾斯·羅福林30年前在明尼蘇達(dá)州讀高中的時候，漢語和阿拉伯語、斯瓦希里語、冰島語一樣，被列為“較少教授的語言”。如今，漢語已成為美國使用人數(shù)第二多的外語，僅次于西班牙語。

“羅福林”這個名字是他從自己的英文名“Laughlin”翻譯而來，足見其漢語水平之高。身為中國現(xiàn)代文學(xué)專家的他，前不久還給中國文學(xué)期刊《花城》寫了篇題為《爵士樂、教育與美國文化》的文章。

他近日在接受新華社記者電話采訪時說，“漢語熱”在美國已非新現(xiàn)象，新中國成立、改革開放和北京舉辦奧運(yùn)會等重大事件節(jié)點(diǎn)前后，美國也都一度出現(xiàn)過學(xué)習(xí)漢語的熱潮，但最近幾年的這波“漢語熱”特別值得關(guān)注。

“這波‘漢語熱’最有意義的是，它已席卷(美國)中小學(xué)生，其熱度還在上升。”羅福林說。

“中美強(qiáng)基金會”的“百萬強(qiáng)”中文教育計劃迅速推廣，佐證了羅福林的判斷。這家非營利機(jī)構(gòu)的目標(biāo)是將美國中小學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)到2020年擴(kuò)大至100萬。

“在2015年宣布‘百萬強(qiáng)’計劃時，學(xué)習(xí)中文的人數(shù)已經(jīng)出現(xiàn)大幅增長。當(dāng)時約有20萬美國人學(xué)習(xí)漢語，而目前人數(shù)已突破40萬。”“中美強(qiáng)基金會”首席運(yùn)營官摩根·瓊斯對新華社記者說。

在上海生活過7年的瓊斯普通話十分流利，他認(rèn)為，美國“漢語熱”主要有三個原因：

一、 中美兩國之間強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)關(guān)系是重要推動力。只有學(xué)習(xí)漢語，才能更好地參與商業(yè)往來，尋找就業(yè)機(jī)會。

二、 越來越多的美國人對中國文化非常感興趣，“沉浸在語言環(huán)境中，能夠幫助他們更加深入地了解中國五千年的歷史和文化。”

三，美國中文學(xué)校、中文課程、相關(guān)在線課程以及手機(jī)應(yīng)用程序的迅速發(fā)展和壯大，也為美國人學(xué)習(xí)漢語提供了更多的機(jī)會和便利。

“從我自己的親身經(jīng)歷來看，中國歷史和文化深深扎根于語言和文字之中，語言學(xué)習(xí)是了解中國文化最好的方式，”瓊斯表示，看到中文能在美國流行起來，他十分開心，這就像英語在中國不斷普及是一樣的。

“中國和美國不一定要成為最好的朋友，但也不一定是敵人。如果兩國都能用雙方理解的語言溝通，同時互相尊重，這將有助于彌合兩種文化之間的鴻溝。因此，學(xué)習(xí)語言是促進(jìn)兩國關(guān)系發(fā)展的開端，也是最佳方式?！杯偹拐f。

他指出，“中美強(qiáng)基金會”的使命就是通過青少年的文化交流不斷強(qiáng)化中美關(guān)系。

“從長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略角度來看，加強(qiáng)中美關(guān)系還是要從年青一代開始，從教育開始。我們需要讓更多的學(xué)生學(xué)習(xí)中文、理解中文，甚至去中國學(xué)習(xí)或生活一段時間，去認(rèn)識中國的老師和朋友，那將會成為他們更為長久的人生財富?！?/p>

“我移民美國的時候，中國興起‘英語熱’，現(xiàn)在美國出現(xiàn)‘漢語熱’，這是加強(qiáng)中美兩國和人民相互理解和友誼的大好事?！比A美協(xié)進(jìn)社漢語教師陳金國對新華社記者說。1926年由哥倫比亞大學(xué)著名教育學(xué)家約翰·杜威和中國知名學(xué)者胡適等共同創(chuàng)建的華美協(xié)進(jìn)社，是美國歷史最悠久、致力于加強(qiáng)中美文化教育交流的非營利機(jī)構(gòu)之一。