“舉什么旗、走什么路；種什么樹(shù)，成什么林，結(jié)什么果……黨的十九大即將召開(kāi)，站在兩個(gè)百年目標(biāo)的交匯點(diǎn)上，中國(guó)高等教育需要回答好六個(gè)問(wèn)題。”23日，“中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)辦新型高等教育八十年”論壇在中國(guó)人民大學(xué)舉辦，教育部部長(zhǎng)陳寶生在論壇上發(fā)言時(shí)這樣說(shuō)。針對(duì)近日公布的“雙一流”建設(shè)名單，陳寶生強(qiáng)調(diào)，“雙一流”建設(shè)搭建的是戲臺(tái)不是擂臺(tái)，各高校要拿出自己的業(yè)績(jī)，一起表演。

陳寶生說(shuō)，在新的歷史起點(diǎn)上辦好中國(guó)特色高等教育，需要探索回答六個(gè)問(wèn)題：一是回答好“舉什么旗、走什么路”。要緊緊結(jié)合我們黨革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程，始終堅(jiān)定社會(huì)主義辦學(xué)方向，辦好有中國(guó)特色的社會(huì)主義大學(xué)。二是回答好“以什么樣的精神狀態(tài)實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)”。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放特別是黨的十八大以來(lái)的發(fā)展，我國(guó)高等教育正在走近世界高等教育中心。要統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，朝著高等教育強(qiáng)國(guó)目標(biāo)邁進(jìn)。三是回答好“培養(yǎng)什么樣的人、為誰(shuí)培養(yǎng)人、怎樣培養(yǎng)人”。要堅(jiān)持立德樹(shù)人這一根本任務(wù)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。四是回答好“從哪里來(lái)、到哪里去、朝著什么方向前進(jìn)”。要深刻把握中外教育發(fā)展歷史規(guī)律，扎根中國(guó)、融通中外，立足時(shí)代、面向未來(lái)，走適合自己的高等教育發(fā)展道路。五是回答好“搭什么臺(tái)、唱什么戲、創(chuàng)什么業(yè)”。要圍繞合理定位、辦出特色，加強(qiáng)從頂層設(shè)計(jì)到微觀操作的思考探索，切實(shí)增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，全面提高人才培養(yǎng)能力。六是回答好“種什么樹(shù)、成什么林、結(jié)什么果”。要堅(jiān)持不懈培育優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好政治和學(xué)術(shù)生態(tài)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。

中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)劉偉在論壇上表示，中國(guó)人民大學(xué)80年走過(guò)的歷程揭示了三大命題：一是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立創(chuàng)辦的具有紅色基因的高校能不能建成“中國(guó)特色、世界一流”的大學(xué)？二是在中國(guó)這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的發(fā)展中國(guó)家能不能建成“中國(guó)特色、世界一流”的大學(xué)？三是以人文社會(huì)科學(xué)為主的高校能不能建成“中國(guó)特色、世界一流”的大學(xué)？“這三大命題更是有待在‘雙一流’建設(shè)偉大實(shí)踐中不斷深入探索的命題，我們必須樹(shù)立堅(jiān)定的自信?！?/p>

論壇現(xiàn)場(chǎng)，中國(guó)人民大學(xué)、北京理工大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、中央民族大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等11所高校的領(lǐng)導(dǎo)，共同探討了中國(guó)特色世界一流大學(xué)的辦學(xué)道路與辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。