宮苑之中手繪團(tuán)扇

日前，筆者來(lái)到圓明園傳習(xí)所內(nèi)“手繪工筆團(tuán)扇第5期”體驗(yàn)課程現(xiàn)場(chǎng)?！斑@兒環(huán)境氛圍特別好，亭臺(tái)水榭和筆墨相呼應(yīng)，人們?cè)谶@里參與傳統(tǒng)文物樣式制作，可謂‘高大上’?！北本〇|城區(qū)退休職工王女士正在空白絲絹扇面上依照?qǐng)D案底樣，運(yùn)筆繪畫，“勾線、平底涂色、正反面分染”，“牡丹”團(tuán)扇成形。

家在海淀區(qū)的六年級(jí)小學(xué)生徐思睿說(shuō)，“第一次接觸就喜歡上了！用毛筆在扇子上作畫比學(xué)校書(shū)法選修課更有意思，更有成就感”。她是在微信上看到信息后，和表妹趕在周末來(lái)圓明園學(xué)習(xí)手工繪畫的。

在傳習(xí)所內(nèi)，授課老師會(huì)指導(dǎo)普通游客參與制作傳統(tǒng)文化創(chuàng)意產(chǎn)品，“宮廷團(tuán)扇”“宮廷插花”“康熙御筆書(shū)法臨摹”“手繪北京兔爺?shù)袼堋钡然顒?dòng)已開(kāi)展了21期。

而8月初開(kāi)張的文創(chuàng)市集也極具吸引力。3D打印大水法模型、圓明園古建筑拼接積木、“萬(wàn)方安和”手陀螺……首批50多件文創(chuàng)產(chǎn)品集體亮相，很多樣式取材于圓明園的歷史古跡文物，頗受游客歡迎。

來(lái)自山西太原的趙先生對(duì)筆者表示，近兩年圓明園推進(jìn)環(huán)境整治，考古成果頻出，“這彰顯了圓明園的歷史文化內(nèi)涵?，F(xiàn)在又正值文創(chuàng)市集開(kāi)張，我們一家三口就來(lái)感受下傳統(tǒng)文化魅力”。

文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)“試水”成功

當(dāng)前，許多文化文物單位文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)開(kāi)展得如火如荼。故宮博物院通過(guò)新媒體將紫禁城文化帶入網(wǎng)民的零碎時(shí)間，充滿煙火氣的“皇親貴族形象”在與網(wǎng)民互動(dòng)中圈粉無(wú)數(shù)。四川廣漢三星堆博物館推出了“青銅人面具”圖案的月餅、餅干。上海博物館把館藏的宋徽宗趙佶畫作《柳鴉蘆雁圖》中“天下一人”的押書(shū)，印在了帆布包上。而民營(yíng)的湖南沙坪湘繡博物館則開(kāi)辟了非遺“湘繡”電商之路，年輕人在線上“下單”并上傳圖片，就能拿到屬于自己的“湘繡”繡像。

圓明園自1707年修建以來(lái)，在東西方建筑藝術(shù)融合、民族歷史文化收藏等方面有著獨(dú)特價(jià)值。在此基礎(chǔ)上開(kāi)展的一系列文創(chuàng)活動(dòng)“試水”之初，即獲得廣泛關(guān)注和好評(píng)。“這標(biāo)志著圓明園文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)首次開(kāi)始運(yùn)作，其歷史文化開(kāi)發(fā)將邁入新篇章?！眻A明園管理處文創(chuàng)科科長(zhǎng)龐曉寒在接受本報(bào)采訪時(shí)指出。

史料記載成為依據(jù)

圓明園文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)以“大力度扶持投入，獨(dú)特品牌，多樣定位”為目標(biāo)。以傳習(xí)所授課老師為例，國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人梁勤璋、北京西城區(qū)美協(xié)副秘書(shū)長(zhǎng)李德純、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員曹海波等藝術(shù)大咖云集，圓明園對(duì)這一活動(dòng)的重視程度可見(jiàn)一斑。

不僅如此，圓明園還把“史料記載和古跡遺址”作為文創(chuàng)源頭?！斑@張并蒂蓮盤錦圖案源自文物殘片上的花紋?！蔽膭?chuàng)科一位工作人員指著文創(chuàng)市集上巴掌大的圓形陶瓷餐墊說(shuō)。此外，據(jù)工作人員介紹，傳習(xí)所“宮廷插花”活動(dòng)的清代插花技藝主要源自《雍親王題書(shū)堂深居圖屏》中的插花造型。而《雍親王題書(shū)堂深居圖屏》專為圓明園訂做，表現(xiàn)了初期園內(nèi)實(shí)景?？梢哉f(shuō)，文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)是以圓明園文物文化為核心的傳統(tǒng)歷史文化教育傳承工作的重要組成部分。

接下來(lái)，龐曉寒透露，圓明園將在清代皇家文化上發(fā)力，增加傳習(xí)所一系列連續(xù)課程，形成傳統(tǒng)技藝的歷史淵源、手工技能、內(nèi)容拓展等全鏈條文化體驗(yàn)。