本屆論壇以“‘一帶一路’與海外華文教育”為主題，由國務院僑務辦公室、湖北省政府、武漢市政府主辦，湖北省外僑辦、華中師范大學承辦，系2017華僑華人創(chuàng)業(yè)發(fā)展洽談會的重要活動之一。

哈薩克斯坦哈中國際語言學院副院長沙吾列在發(fā)言中說，“一帶一路”倡議下，哈薩克斯坦學習漢語的人數(shù)陡增，很多家長在孩子小學時已開始注重培養(yǎng)孩子漢語言能力。

沙吾列介紹，當前中國眾多高校設立有“絲路獎學金”，選擇到中國留學的哈薩克斯坦學生隨之增多。據(jù)哈薩克斯坦官方統(tǒng)計，截至目前該國到中國留學的人數(shù)達1.3萬余名。她所任教的學校今年與中國20多所高校簽訂了合作協(xié)議，已輸送200多名學生到中國留學。

“隨著‘一帶一路’倡議不斷升溫，各地掀起學習漢語的熱潮?！庇∧徙羲√柸Z國民學校教師陳惠云表示，師資青黃不接、資金短缺、教材不統(tǒng)一仍是制約當前華文教育的三大難題。她建議，要提高華文教師待遇，讓其安心從教；開辦培訓班提升一線華文教師業(yè)務能力，并鼓勵他們來編寫教材。

在泰國瓦拉亞隆宮皇家大學教授王天松看來，最重要的是培養(yǎng)本土化、專業(yè)化華文教師。他指出，可以借助互聯(lián)網(wǎng)開展網(wǎng)上授課、視頻教學，也可以組織中國高校教師到國外，對本土化華文教師開展專職培訓。

華文教育被譽為中華文化在海外的“希望工程”。據(jù)不完全統(tǒng)計，世界各地有各類華文學校約2萬所，在職華文教師數(shù)十萬人，在校學生數(shù)百萬人。