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西藏讓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)夢(mèng)“破繭成蝶”
西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院唐卡專業(yè)一學(xué)生在進(jìn)行唐卡繪畫。記者王莉攝
在就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻的今天,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)被不斷提及。
5月18日,自治區(qū)黨委召開黨委常委會(huì),審議通過了《關(guān)于促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的若干意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》),《意見》指出,要建立健全高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制,將通過擴(kuò)大企業(yè)用工需求、鼓勵(lì)支持創(chuàng)業(yè)就業(yè)、加強(qiáng)就業(yè)援藏工作、完善公職崗位考錄招聘機(jī)制、實(shí)施好基層服務(wù)項(xiàng)目、鼓勵(lì)大學(xué)生參軍入伍、政府購買服務(wù)成果等方式,為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)搭建良好平臺(tái)。
高位推動(dòng),創(chuàng)業(yè)氛圍初步形成
2014年,西藏大學(xué)在校大學(xué)生石佳毅積極響應(yīng)“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的號(hào)召,借款全額出資創(chuàng)建了拉薩吻窩網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,并任執(zhí)行董事,開辟了一條新的人生道路。2016年12月,石佳毅“小de鮮果”項(xiàng)目獲得拉薩市攀云消毒餐具服務(wù)有限公司600萬元項(xiàng)目融資。
“剛開始沒有辦公場(chǎng)地,沒有訂單,一切都是未知數(shù),看不到未來。”聊起公司的發(fā)展,石佳毅說,“我們現(xiàn)在開設(shè)了數(shù)家門店,一天就可以銷售幾千斤水果,這得感謝區(qū)黨委、政府的好政策?!?/p>
區(qū)黨委、政府歷來高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,相繼出臺(tái)了一系列政策措施,為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了強(qiáng)有力的政策保障。
2012年,西藏自治區(qū)出臺(tái)減免行政收費(fèi)、稅收減免等七大優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
2015年,西藏自治區(qū)首個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地啟動(dòng),標(biāo)志著西藏籍大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作進(jìn)入到新的歷史時(shí)期。
2016年,自治區(qū)政府出臺(tái)了《西藏自治區(qū)政府關(guān)于貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢(shì)下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作意見的實(shí)施意見》,提出西藏自治區(qū)在校大學(xué)生可保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
2017年,吳英杰書記、齊扎拉主席多次就西藏自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進(jìn)行考察調(diào)研,作出了一系列重要的批示指示。近日,區(qū)黨委常委會(huì)審議通過了《關(guān)于促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的若干意見》。
“文化資源上的優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)業(yè)氛圍的初步形成以及相關(guān)政策的不斷完善,未來,西藏拉薩這塊海拔上的高地,會(huì)成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的高地?!痹馗刹?、西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)方偉表示。
創(chuàng)新方式,讓夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)更近
“現(xiàn)在做APP的人太多,我建議你們可以做一些和西藏有關(guān)的,比如精致藏餐?!睘檫M(jìn)一步做好在校大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作,日前,西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院邀請(qǐng)了西藏自治區(qū)部分創(chuàng)業(yè)成功人士走進(jìn)校園,旨在為想創(chuàng)業(yè)或者即將走上創(chuàng)業(yè)道路的學(xué)生們搭建一個(gè)交流的平臺(tái),通過面對(duì)面交流,解答學(xué)生們的實(shí)際問題,并提出相關(guān)指導(dǎo)及建議。
為做好大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,西藏自治區(qū)各高校不斷創(chuàng)新工作方法,創(chuàng)業(yè)成功人士進(jìn)校園只是所有工作中的一個(gè)微鏡頭。
為進(jìn)一步做好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作,西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院配合區(qū)教育廳、區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳、人行拉薩中心支行、區(qū)國(guó)稅局等單位于近期分別舉行了創(chuàng)業(yè)典型進(jìn)校園、廳長(zhǎng)進(jìn)校園、創(chuàng)業(yè)貸款政策宣講、創(chuàng)業(yè)稅收政策宣講、“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”等大型活動(dòng),營(yíng)造了良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校園文化氛圍?!皬?017屆畢業(yè)生起,各二級(jí)學(xué)院必須支持幫助至少一個(gè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)工商注冊(cè)、實(shí)體化運(yùn)營(yíng)?!闭劦轿磥砉ぷ?,西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)采守寬如是回答了記者的提問。
為響應(yīng)“”大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”號(hào)召,西藏大學(xué)積極構(gòu)建“雙創(chuàng)+就業(yè)”的發(fā)展思路,同時(shí)以共青團(tuán)工作為依托,通過開展創(chuàng)業(yè)成果展、六點(diǎn)半沙龍、校長(zhǎng)下午茶等活動(dòng),促進(jìn)全校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的開展。同時(shí),以“藏大微青年”官方微信公眾號(hào)為依托,開設(shè)創(chuàng)業(yè)專欄,推送和普及創(chuàng)業(yè)觀念,在全校營(yíng)造改變就業(yè)觀念的全新環(huán)境,同時(shí)也為創(chuàng)業(yè)學(xué)生提供“一站式”創(chuàng)業(yè)服務(wù)。
完善政策,讓創(chuàng)業(yè)夢(mèng)“破繭成蝶”
近日,西藏自治區(qū)黨委常委會(huì)審議通過了《關(guān)于促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的若干意見》,《意見》提出,自治區(qū)將建立20億元?jiǎng)?chuàng)業(yè)就業(yè)扶持基金,對(duì)高校畢業(yè)生到區(qū)內(nèi)企業(yè)就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)和區(qū)外企業(yè)就業(yè),且滿一定年限的,分別給予政策支持。
《意見》指出,對(duì)在區(qū)內(nèi)企業(yè)就業(yè)的高校畢業(yè)生,給予最長(zhǎng)5年的生活和住房補(bǔ)貼,分別按西藏自治區(qū)最低工資標(biāo)準(zhǔn)的50%執(zhí)行,并給予最長(zhǎng)10年的社保補(bǔ)貼。高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的,按每人5萬元、每戶最高20萬元給予啟動(dòng)資金支持,以及最長(zhǎng)10年的住房公積金補(bǔ)貼……高校畢業(yè)生到區(qū)外企業(yè)就業(yè)的,分別按當(dāng)?shù)禺?dāng)年最低工資標(biāo)準(zhǔn)的50%給予生活和住房補(bǔ)貼,并給予2000元路費(fèi)補(bǔ)貼。通過以上渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè)的,均可享受學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)貸款代償政策。
“對(duì)于大學(xué)生而言,‘不敢闖,怕失敗’是制約其發(fā)展的根本原因?!兑庖姟返某雠_(tái),讓西藏自治區(qū)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)路多了一層保障?!蔽鞑芈殬I(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)采守寬在接受記者采訪時(shí)說道,“目前,西藏自治區(qū)大學(xué)生就業(yè)觀念已有轉(zhuǎn)變,全區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)氛圍初步形成,但由于西藏自治區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)空間仍相對(duì)狹窄。”
同時(shí),采守寬認(rèn)為,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅僅需要勇氣,更需要全社會(huì)的關(guān)注和支持。一方面,學(xué)校要提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,政府部門要進(jìn)一步優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境;另一方面,大學(xué)生要努力提高自身素養(yǎng),只有如此,創(chuàng)業(yè)的路子才會(huì)越走越寬,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想才能“破繭成蝶”。
編輯:李晨陽
關(guān)鍵詞:創(chuàng)業(yè) 大學(xué)生 西藏