1995年，來(lái)自山西省長(zhǎng)治市的19歲小伙子張俊成走上北京大學(xué)西門(mén)保安的工作崗位。那時(shí)的他，驕傲地打電話(huà)向媽媽“炫耀”：“我管著北大所有人的進(jìn)出呢！”可是日復(fù)一日，看來(lái)往鴻儒談笑風(fēng)生，聽(tīng)燕園學(xué)子出口成章，張俊成逐漸意識(shí)到，自己還與身后的北大隔著“書(shū)山學(xué)海”的距離。

“知識(shí)改變命運(yùn)”的想法在他心中生根發(fā)芽。他開(kāi)始自學(xué)英語(yǔ)，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)、摘抄，甚至躲在被窩里打手電筒看書(shū)，完全沉浸在充實(shí)自我的緊張生活之中。北大英語(yǔ)系的曹燕教授注意到了這個(gè)捧著英語(yǔ)課本坐崗的小保安，她主動(dòng)為張俊成辦理了“英語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)”和“成人高考考前培訓(xùn)班”兩張聽(tīng)課證，還鼓勵(lì)他追逐新的人生目標(biāo)：參加成人高考。

數(shù)月拼搏，張俊成與時(shí)間賽跑，把規(guī)劃精確到分鐘，心無(wú)旁騖地奔波在宿舍、西門(mén)和教學(xué)樓的“三點(diǎn)一線(xiàn)”上。功夫不負(fù)有心人，他以413分的成績(jī)跨過(guò)成人高考“獨(dú)木橋”，被北京大學(xué)法律系專(zhuān)科錄取，成功“邁入”北大校門(mén)。

在北大的4年時(shí)間里，作為保安，他先后多次榮獲個(gè)人嘉獎(jiǎng)、個(gè)人三等功、集體二等功、北大精神文明獎(jiǎng)等榮譽(yù)；作為學(xué)生，他廢寢忘食、勤奮好學(xué)，甚至帶領(lǐng)保安隊(duì)的其他伙伴閱書(shū)百卷。他的個(gè)人事跡不僅得到北大師生的贊賞與認(rèn)可，還在媒體報(bào)道上廣為傳頌，被譽(yù)為“北大保安高考第一人”。

如今，這位“北大保安”又身在何處呢？

現(xiàn)在的張俊成已是一位具有18年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教育工作者。自1998年從北大畢業(yè)之后，他毅然決然地回到老家長(zhǎng)治，先后在多所學(xué)校擔(dān)任校長(zhǎng)助理、政教主任及常務(wù)副校長(zhǎng)。2015年，他和4位伙伴共同創(chuàng)辦了一所中等職業(yè)學(xué)校，躬行在教授法律常識(shí)、社交禮儀和職業(yè)素質(zhì)的講臺(tái)之上。他的學(xué)校面向廣大初中畢業(yè)生招生，以準(zhǔn)軍事化的管理模式，為企業(yè)和用工單位培養(yǎng)技能型人才。近3年來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)工作在張俊成的帶領(lǐng)下逐步開(kāi)展、步入正軌，現(xiàn)已擁有涵蓋博士、碩士的60多名專(zhuān)兼職教職員工的師資隊(duì)伍，并為800余名學(xué)生開(kāi)設(shè)電子商務(wù)、法律事務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等多個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

“齊步——走！”學(xué)校操場(chǎng)的五星紅旗下，已到不惑之年的張俊成仍然英姿煥發(fā)，聲如洪鐘。這位嚴(yán)厲的教官反復(fù)、細(xì)致地糾正動(dòng)作，在烈日下磨煉“溫室嬌花”們的軍魂與毅力，毫不留情?？捎?xùn)練結(jié)束后，他又變成了學(xué)生們最親最敬的“張校長(zhǎng)”：課堂上啟發(fā)思考、課業(yè)后輔導(dǎo)做題，和孩子們聊天、談心，細(xì)致關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

同學(xué)們都知道校長(zhǎng)曾是一名北大保安，他們常常追問(wèn)那些北大的故事、大城市的故事，張俊成都會(huì)從親身經(jīng)歷出發(fā)，向他們展開(kāi)現(xiàn)代社會(huì)生活的真實(shí)圖景。故事的結(jié)尾，他總要語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴眼前充滿(mǎn)稚氣的學(xué)生：“世界很大，一山更比一山高。你們現(xiàn)在一定要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，將來(lái)才能找準(zhǔn)定位，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?！?/p>

張俊成經(jīng)常懷想那些在未名湖畔、博雅塔旁求學(xué)、工作的日子，每年都會(huì)再回北大看看校園、探訪(fǎng)舊時(shí)的隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)友。曾經(jīng)在這里，他通過(guò)知識(shí)“逆襲”，成功改寫(xiě)了人生；而今天，他堅(jiān)守教育工作第一線(xiàn)，用愛(ài)和責(zé)任點(diǎn)亮學(xué)生的光明前程，讓更多的孩子用知識(shí)改變命運(yùn)。