近日，北京大學(xué)保安隊(duì)再次引來(lái)關(guān)注。過(guò)去20年里，這支隊(duì)伍有500余名保安考學(xué)深造，其中還有人考上研究生之后當(dāng)上大學(xué)老師。他們中，有因家境貧困而進(jìn)城打工的，也有沖著北大的聲望慕名來(lái)的。不管初衷如何，他們的一個(gè)共同感受，就是這里有一個(gè)讓人想上進(jìn)、能上進(jìn)的良好小環(huán)境。

北大給保安的良好小環(huán)境，不只是“高等學(xué)府”，更多的是那種平等和善意的氛圍。一些北大保安感嘆，“這里氛圍很好?！彼麄兛梢赃M(jìn)課堂、聽講座、泡圖書館，還能在學(xué)習(xí)和生活中獲得北大師生的幫助。不因身份而生隔閡，不因差距而生嫌隙，尊重知識(shí)、尊重夢(mèng)想、尊重人，或許正是這樣的小環(huán)境，讓保安們能“成群逆襲”。

“北大漂”是幸運(yùn)的。很多單位、公司里都有保安，有些人數(shù)還不少。在保證安全、提供服務(wù)上，他們付出了不少心血。不過(guò)，一些單位卻視保安為“外人”，讓他們產(chǎn)生低人一等的感覺(jué)。有些單位甚至讓保安“頂鍋”，發(fā)生糾紛后以“此保安已經(jīng)被辭退，與本單位無(wú)關(guān)”來(lái)搪塞。試想，在這樣的小環(huán)境下工作，有多少人會(huì)在下班后靜心攻讀課程？

個(gè)人奮斗至關(guān)重要，但有了好的小環(huán)境，起飛有支點(diǎn)、展翅有托舉，奮斗會(huì)更有效率，也會(huì)更有效果。這樣良好的小環(huán)境從何而來(lái)？不是每個(gè)單位都有北大這樣濃厚的文化氛圍和知識(shí)資源，不過(guò)，每個(gè)單位都會(huì)有自己的專業(yè)領(lǐng)域和文化積淀，如若能分享出來(lái)、傳遞開來(lái)，也就能給小環(huán)境中的人以最好的浸染。

其實(shí)，不僅是保安，在我們身邊，還有很多需要幫助的人。而我們，或許就是他們的小環(huán)境。菜攤老板的兒子支起小凳做作業(yè)，能不能稍稍駐足加以指點(diǎn)？洗衣店的小哥無(wú)聊時(shí)只能玩手機(jī)打發(fā)時(shí)間，是不是可以送給他幾本書？小區(qū)的孩子們集體活動(dòng)，能不能捎帶上物業(yè)管理人員的孩子，一起蹦蹦跳跳？每個(gè)人都可以是價(jià)值出口，關(guān)愛(ài)身邊的人，或許就能涵養(yǎng)出更多夢(mèng)想的花朵。

什么是人文？這種讓人向著更開闊處行進(jìn)的小環(huán)境，就是人文。如果全社會(huì)都能像北大那樣，營(yíng)造良好的人文小環(huán)境，就能喚醒更多人進(jìn)取的渴望、激發(fā)更多人進(jìn)取的動(dòng)力，最終集聚成積極活躍、充滿希望的時(shí)代力量。