2月16日，來自臺灣大學、臺灣嘉義大學的8名臺灣大學生在2名老師的帶領(lǐng)下在海峽（福州）熊貓世界參訪交流并體驗飼養(yǎng)員工作。記者劉可耕攝

來自臺灣大學、臺灣嘉義大學的8名獸醫(yī)專業(yè)大學生，16日談起他們在海峽(福州)大熊貓研究交流中心為期6天的大熊貓“奶媽”“奶爸”體驗生活，一致認為，最有吸引力的環(huán)節(jié)是“超近距離觀察大熊貓，好過癮”。

自從2014年臺灣大學獸醫(yī)專業(yè)學院在海峽(福州)大熊貓研究交流中心設(shè)立實習基地，該校連續(xù)三年派遣實習生團隊，前來福州學習大熊貓保護、繁衍和醫(yī)療等專業(yè)知識。

兩名臺灣大學生在海峽(福州)熊貓世界近距離觀察大熊貓。記者劉可耕 攝

16日，中新網(wǎng)記者見到臺灣大學獸醫(yī)專業(yè)二年級學生王知桓時，用這位來自臺灣南投的20歲小伙子的話來說，他正在給編號6號的大熊貓做“鏟屎官”。和其他團員一樣，王知桓身著深藍色工作服，用特制的工具仔細地清潔獸舍，不時將充滿笑意的眼光投向正在曬太陽的胖滾滾6號。

2013年，大陸首批贈臺大熊貓圓圓在臺北市立動物園產(chǎn)下幼崽圓仔，吸引數(shù)萬人次前往探望。王知桓作為疏散人群的志愿者，目睹了市民對大熊貓非比尋常的熱情?！按蠹叶际桥艓讉€小時的隊，才能看幾分鐘”，“所以你能理解當我們在這里能近距離觀察大熊貓時，為什么這樣興奮”。

福建農(nóng)林大學動物學院教授邵良平在海峽(福州)熊貓世界為臺灣大學生講授獸醫(yī)學課程。記者劉可耕 攝

臺大和嘉義大分別派出兩位帶隊老師。其中，臺灣大學獸醫(yī)系副教授周崇熙表示，此次課程包括聽取福建省農(nóng)林大學獸醫(yī)專業(yè)教授授課、與專家研討飼料養(yǎng)分、探討病例等專業(yè)內(nèi)容?！叭陙?，從最開始學生只是單純來看大熊貓，到如今課程越來越多元、專業(yè)。”

在臺灣大學獸醫(yī)專業(yè)三年級學生陳敏霞看來，最難忘的還包括考察旗山竹源地。從未拿過砍刀的敏霞已經(jīng)總結(jié)出一套采摘“秘籍”：竹竿要綠，竹葉要寬、新鮮，葉面上不能有白點，“那是蟲卵，微小失誤都會讓打熊貓感染”。

臺灣大學大二學生鄭志明(右)、臺灣嘉義大學大四學生王俞琇(左)與4號大熊貓合影留念。記者劉可耕 攝

嘉義大學獸醫(yī)專業(yè)四年級學生劉原輔則對大熊貓的飼料養(yǎng)分特別感興趣?！芭_灣和福州一樣，屬于高溫度高濕度低海拔地區(qū)，福州在大熊貓保護繁衍、醫(yī)療方面有很多創(chuàng)新經(jīng)驗，可以被臺灣借鑒?！?/p>

海峽(福州)大熊貓研究交流中心主任陳玉村告訴記者，基地展出萬盆蘭花，系臺灣社科院院長孫彥武耗資百萬元人民幣購贈，臺灣多位畫家的熊貓畫作贈與基地，基地亦將最有繁殖能力的小熊貓贈與臺灣，還連續(xù)多年“敞開胸懷”歡迎臺灣大學生實習生，“處處可見海峽兩岸深厚情誼”。

臺灣大學獸醫(yī)系副教授周崇熙(右)與福州市熊貓保護協(xié)會常務理事李智啟(左)交流熱絡。記者劉可耕 攝

“大熊貓成為臺灣青年對大陸之旅充滿好奇和好感的‘特別的誘因’，只有親往大陸來走走看看，才能消除陌生感，心生親近?！敝艹缥跽f。