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英官方砸3.51億元取經(jīng)上海數(shù)學(xué)教學(xué) 九九乘法引進課堂
核心提示:英國教育部長Nick Gibb認(rèn)為,縱使英國培育出不少數(shù)學(xué)精英,但社會普遍認(rèn)為“數(shù)學(xué)不好不是丟人的事”;為提升學(xué)童數(shù)學(xué)能力,英方將在4年內(nèi)砸下4100萬英鎊,引進上海式教學(xué)法,期望透過“上海經(jīng)驗”,將全班學(xué)生當(dāng)作一個整體來教,并考慮使用統(tǒng)一教材、每天安排課后作業(yè),以期在下一次PISA數(shù)學(xué)測驗?zāi)玫礁玫某煽儭?/span>
參考消息網(wǎng)11月15日報道 臺媒稱,中國(大陸)數(shù)學(xué)教育“輸出”英國,英國官方砸4100萬英鎊(約合人民幣3.5億元)引進“上海掌握教學(xué)模式”,首批師資培訓(xùn)近期展開,英國70多名小學(xué)數(shù)學(xué)老師近日已赴上海師大受訓(xùn),還將前往上海43所小學(xué)“隨班見習(xí)”,而上海月底將派出71名大陸教師到英國35所小學(xué),為期2周交流數(shù)學(xué)教學(xué)。
拯救數(shù)學(xué) 英砸4100萬英鎊赴上海取經(jīng)
據(jù)臺灣中時電子報11月15日報道,歐美國家的中小學(xué)生大多沒有學(xué)九九乘法,考試多可帶計算機,導(dǎo)致基礎(chǔ)運算能力不足;相較之下,上海中學(xué)生數(shù)學(xué)能力杰出,2012年P(guān)ISA計劃里的數(shù)學(xué)素養(yǎng)測驗,上海拿下全球冠軍。該次PISA計劃打進前10強的歐美國家是列支敦士登、瑞士與荷蘭,英美兩大強國不但沒有進入10強,英國中學(xué)生的PISA數(shù)學(xué)成績更是落后上海中學(xué)生3年。
盼逾半數(shù)中小學(xué)認(rèn)同
英國廣播公司雖曾拍攝紀(jì)錄片《我們的孩子夠堅強嗎》,比較中英兩國教學(xué)方式,在英國引發(fā)中西式教育激辯,但英國學(xué)生數(shù)學(xué)成績不理想是事實,英方期望借鑒上海經(jīng)驗,提升學(xué)子數(shù)學(xué)成績。
據(jù)大陸媒體報道,為此,英國教育部砸下4100萬英鎊引進“上海掌握教學(xué)模式”,可望被英國半數(shù)以上、約8000所中小學(xué)沿用,英國70多名小學(xué)老師已在近日前往上海師范大學(xué)受訓(xùn),隨后還會直接走進上海43所小學(xué)的教室,以“浸潤式教學(xué)法”觀摩上海數(shù)學(xué)老師怎么教數(shù)學(xué)。
比較中英兩國數(shù)學(xué)教育,一名中國駐英國大使館教育處官員曾表示,中西方學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的方式不同,“比如背九九乘法表,這在很多歐美國家并沒有這回事,或很晚才開始?!?/p>
不再采用一對一教學(xué)
英國小學(xué)不像兩岸三地中小學(xué)皆設(shè)有專任數(shù)學(xué)老師,特別是英國公立小學(xué),所有課程由一名老師負(fù)責(zé),上課只有教學(xué)大綱,沒有統(tǒng)一教材,也不安排回家作業(yè),因此學(xué)習(xí)成效不理想。
英國教育部長Nick Gibb認(rèn)為,縱使英國培育出不少數(shù)學(xué)精英,但社會普遍認(rèn)為“數(shù)學(xué)不好不是丟人的事”;為提升學(xué)童數(shù)學(xué)能力,英方將在4年內(nèi)砸下4100萬英鎊,引進上海式教學(xué)法,期望透過“上海經(jīng)驗”,將全班學(xué)生當(dāng)作一個整體來教,并考慮使用統(tǒng)一教材、每天安排課后作業(yè),以期在下一次PISA數(shù)學(xué)測驗?zāi)玫礁玫某煽儭?/p>
PISA是經(jīng)濟合作發(fā)展組織(OECD)主導(dǎo)的“Program for International Student Assessment”(國際學(xué)生能力評量計劃),了解各國15歲學(xué)生的數(shù)學(xué)、科學(xué)與閱讀素養(yǎng)等3領(lǐng)域綜合能力。2000年推出后每3年評量1次,至2015年全球已逾70國參加。
編輯:曾珂
關(guān)鍵詞:英官方 取經(jīng)上海數(shù)學(xué)教學(xué)