記得小時候，舅舅曾力薦我去學電氣焊或者學美發(fā)，被我“輕蔑”地翻了幾個白眼?，F(xiàn)在回頭想想，舅舅對我是真愛??！如今技校生太吃香了——工作無憂，往往還沒畢業(yè)就被搶購一空；而企業(yè)求賢若渴，不僅給出高薪誘惑，往往還附帶各種羨煞旁人的待遇。

比如日前，廣州市機電技師學院舉行2017屆畢業(yè)生頂崗實習招聘會。在現(xiàn)場，華為、廣汽豐田、日立電梯、廣藥集團等77家知名企業(yè)提供了7800多個崗位，供1300名學生挑選，平均約6個職位搶1個學生，并且不乏企業(yè)砸出萬元月薪進行“拉攏”！校方表示，以前老師最苦惱的就是四處為學生找實習機會，而現(xiàn)在的苦惱變成了從300多家報名企業(yè)中選最好的進場——言語之中，滿滿都是“嘚瑟”??！

其實，這樣的故事早已不是新聞，技工收入高也不是什么新鮮事。重點是，它能給我們什么啟示？對于部分“一畢業(yè)就失業(yè)”的大學生來說，是時候以理性的態(tài)度重新審視學歷“含金量”與自身實際能力了，如果虛度四年那輸給技校生一點也不冤；對高校而言，部分專業(yè)與實踐嚴重脫節(jié)的問題也真不是小事，在專業(yè)設置上做加減法是必須的。而除此之外，更值得警醒的還有圍觀者自己。

應該說，技校生變身香餑餑是市場選擇的必然結(jié)果。而隨著新型技術(shù)工人緊缺、人才供需結(jié)構(gòu)失調(diào)，技校生勢必更加吃香。但當前，很多人仍有“勞心者治人，勞力者治于人”的觀念，甚至不少學生及家長仍認為讀技校就是低人一等。以競賽為例，一名學生參加全國奧賽獲得一等獎、一名學生參加全國舞蹈大賽獲得一等獎，與一名學生參加高技能大賽獲得一等獎，得到的社會評價可謂完全不同，連家長的感受也不一樣——不像在德國等國家，在大學里擔任教授的父母，并不會覺得孩子去做廚師、木工、司機是一件臉上無光的事情。

因此，在打臉打得啪啪響之后，跨過觀念這道坎仍是最緊要的話題。對此，一方面應該加大技能人才培養(yǎng)力度、健全技能人才評價體系、進一步加大對高技能人才的激勵力度，讓更多人重新認識技術(shù)職業(yè)，轉(zhuǎn)變社會觀念，從而一個能吃苦、有技術(shù)的人在得到了市場的“回報”之后，也應該得到人們的尊重。

另一方面，宣傳引導的能量也要繼續(xù)釋放。眼下技?！白呒t”、學生被哄搶，這是好現(xiàn)象，也有著強大的示范意義?！疤依畈谎?，下自成蹊”，技校的好名聲是教育的副產(chǎn)品，學生是學校最好的名片，隨著技校生遭哄搶、月收入過萬元等新聞頻刷存在感，相信會有越來越多人真正覺得，所有勞動都值得尊重，技師、技工很“高大上”，而職校是個不錯的選擇。（夏振彬）