“學(xué)前教育相比其他學(xué)段，仍然是薄弱環(huán)節(jié)，教育資源短缺、經(jīng)費(fèi)投入不足、師資隊(duì)伍不健全、城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡、‘入園難入園貴’的現(xiàn)象還比較普遍?！比珖?guó)政協(xié)委員李冬玉表示，各級(jí)政府應(yīng)努力建立學(xué)前教育的公共服務(wù)體系。

李冬玉建議，發(fā)展學(xué)前教育必須堅(jiān)持公益性和普惠性原則，努力構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系；必須堅(jiān)持政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉，充分調(diào)動(dòng)各方面積極性；應(yīng)逐步構(gòu)建“以公辦為示范，以民辦為主體，以民辦公助為主要方式，多種方式和諧發(fā)展”的學(xué)前教育辦學(xué)體系；學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)應(yīng)盡快納入政府財(cái)政預(yù)算和實(shí)現(xiàn)預(yù)算單列。（顧書(shū)亮）