“政府工作報告中提到‘工匠精神’，有20多年工匠經(jīng)驗的我，對建筑農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)有著深切了解，現(xiàn)在廣大建筑農(nóng)民工職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)存在不少問題?！眲㈢娍?，是一名來自建筑行業(yè)的農(nóng)民工全國人大代表。他呼吁，要創(chuàng)造培育大國工匠的土壤，加強(qiáng)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)。

“改革開放初期，我國幾乎沒有什么職業(yè)農(nóng)民工培訓(xùn)，那時幾乎全憑師傅一對一的指導(dǎo)，一般結(jié)業(yè)需要兩到三年，師傅除了手把手傳授技能外，還會耐心教導(dǎo)做人做事的道理，培養(yǎng)徒弟職業(yè)道德?！眲㈢娍〈碚f，當(dāng)前我國傳統(tǒng)農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)渠道缺失，師傅帶徒弟的傳統(tǒng)模式已經(jīng)不復(fù)存在，新的培養(yǎng)方式也沒有跟上。除此之外，現(xiàn)有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也流于形式，更有甚者唯利是圖，只收錢就發(fā)證。建筑施工基地也是見人就收，為建筑產(chǎn)品的質(zhì)量安全埋下了隱患。

“拿一把榔頭就干起了木工，提一把磚刀就是磚工。”劉鐘俊說，現(xiàn)在的農(nóng)民工基本上沒有職業(yè)技能培訓(xùn)，按勞計件也使得農(nóng)民工不愿意停下手頭的工作去學(xué)習(xí)。

為此，劉鐘俊建議，國家通過設(shè)立專項經(jīng)費、建設(shè)培訓(xùn)學(xué)校、規(guī)范證書頒發(fā)等，加強(qiáng)對農(nóng)民工職業(yè)技能的培訓(xùn)，提升農(nóng)民工職業(yè)水平和綜合素養(yǎng)。從長遠(yuǎn)來看，讓更多農(nóng)民工以精工制造的精神塑造精品工程，為實現(xiàn)更多中國制造、中國創(chuàng)造，打造更多世界一流的民族品牌出力。