本報訊“截至2014年年底,河南省城鎮(zhèn)化率達45.2%。目前較為保守的推測認(rèn)為,河南未來20年還會有約2000萬農(nóng)村戶籍人口向城市和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移?！痹诮照匍_的河南省政協(xié)十一屆四次會議上,省政協(xié)委員苗琛提出,“通過拓展教育資源,助推河南縣級城市人口城鎮(zhèn)化?！?/p>

“這些數(shù)據(jù)都來源于中原發(fā)展研究院前期扎實的調(diào)研?！泵玷”硎?未來農(nóng)村中低收入人群是河南縣級城市人口城鎮(zhèn)化的隱形潛力,其中破解這部分人的困境成為政府下一步促進縣城人口城鎮(zhèn)化發(fā)展的重點。

教育的影響是潛移默化的。基于此,苗琛建議,要合理布局城區(qū)教育資源結(jié)構(gòu),統(tǒng)籌考慮城區(qū)常住人口、流動人口、學(xué)齡人口變化,以及人口密度、地理環(huán)境和中小學(xué)現(xiàn)狀等因素,分類設(shè)置,合理布點。同時,要支持發(fā)展民辦教育,提高城區(qū)民辦學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,“民辦教育作為縣城教育資源的主力軍之一,可以緩解教育建設(shè)資源短缺的問題,政府應(yīng)該給予政策等方面的支持?！?/p>

縣域隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,產(chǎn)生了大量新的就業(yè)方向、就業(yè)崗位和用工需求,尤其是以服務(wù)業(yè)為主的第三產(chǎn)業(yè),急需大批技能型人才和高素質(zhì)勞動者?！斑@就需要在政策上向技能型、操作型人才培養(yǎng)傾斜,大力發(fā)展職業(yè)教育。”苗琛補充道,應(yīng)進一步探索開展“中高職銜接”及“高職本科一體化”人才培養(yǎng)改革試點,打通職業(yè)教育的“多層立交橋”。(張磊 靳燕)