原標(biāo)題：輟學(xué)少年組建“社團(tuán)” 招募350余名社員打架斗毆

郭山澤/漫畫

　　16歲的輟學(xué)少年王某組建“紅玫瑰”社團(tuán)，在短短3個月內(nèi)招募了350多名社員，并自封“玫瑰之主”，組織社員們聚會、拜堂、站場、打架斗毆，甚至致人輕傷。考慮到王某屬未成年人，犯罪情節(jié)較輕，案發(fā)后認(rèn)罪悔罪，積極賠償被害人的損失，山東省鄒城市檢察院以涉嫌故意傷害罪對其作出附條件不起訴決定。近日，附條件不起訴考察期屆滿，王某被該院依法作出不起訴決定。

　　“紅玫瑰”社團(tuán)究竟是個什么樣的社團(tuán)？實施了什么違法犯罪行為？王某又是如何一步一步成為“玫瑰之主”的？

　　一群少年滋事打架被抓

　　2013年6月7日晚上，家住鄒城市的田大爺像往常一樣在外散步，走到鄒城市第五中學(xué)附近時，看見有20多個十七八歲的男孩在商店門口聚集，有人手里還拿著棒球棍，嚷嚷著說要找人算賬。田大爺擔(dān)心出事，就報了警。

　　幾分鐘后，鄒城市公安局的民警趕到現(xiàn)場。在出警過程中，這群男孩不斷起哄鬧事，阻撓辦案，現(xiàn)場一名勸說的群眾與帶頭的男孩王某發(fā)生肢體沖突，被打傷。辦案民警不得不動用警棍、盾牌等械具制止，隨后，王某等人被帶到派出所。

　　經(jīng)調(diào)查，16歲的王某是當(dāng)?shù)匾凰袑W(xué)的輟學(xué)生。案發(fā)當(dāng)晚，“紅玫瑰”社團(tuán)的小弟打電話說被人打了，王某就叫了20多個兄弟去幫忙，給小弟出氣。

　　后經(jīng)鑒定，被害人雙側(cè)鼻骨粉碎性骨折，鼻中隔骨折，構(gòu)成輕傷。案發(fā)后，王某的家人賠償了被害人4萬元錢，取得被害人諒解。同年8月22日，鄒城市公安局以王某涉嫌故意傷害罪向鄒城市檢察院移送審查起訴。

　　“紅玫瑰”社團(tuán)浮出水面

　　面對辦案檢察官的訊問，王某在表述作案動機(jī)時說：“欺負(fù)我們‘紅玫瑰’的人，就是欺負(fù)‘紅玫瑰’!是‘紅玫瑰’的人就得為他出頭做主！”

　　“紅玫瑰”是什么？辦案檢察官羅懷公心里打了個問號。幾天后，又一“紅玫瑰”成員聚眾斗毆案的卷宗擺到他的案頭。為解開疑惑，羅懷公和公訴科同事走訪了案卷中涉及到的其他“紅玫瑰”成員及其所在學(xué)校，并指導(dǎo)公安機(jī)關(guān)進(jìn)行深入調(diào)查。歷時一個多月，“紅玫瑰”社團(tuán)終于浮出水面。

　　“紅玫瑰”全稱“鄒城紅玫瑰社團(tuán)”，2013年初創(chuàng)建。他們在QQ上建群，將社團(tuán)組織的聚會、拜堂照片在網(wǎng)上炫耀，營造聲勢，招募社員，不到3個月，人數(shù)就劇增到350多人，90%為未成年在校學(xué)生，遍布鄒城市市區(qū)、嶧山、北宿、看莊等地中學(xué)、技校。

　　為方便管理，“紅玫瑰”社團(tuán)下設(shè)執(zhí)法堂、暗堂、集英社、麒麟社等7個分堂。執(zhí)法堂主要職責(zé)是對社團(tuán)內(nèi)不聽話的成員采取毆打、威脅等方式進(jìn)行懲處，并規(guī)定其他堂的堂主必須加入執(zhí)法堂任成員，暗堂則主要負(fù)責(zé)打架。

　　就這樣，“紅玫瑰”逐步確立了金字塔式組織模式，為首的“玫瑰之主”王某制定了嚴(yán)格的幫規(guī)，明確了“血染一枝花，霸道紅玫瑰”的口號。從此，聚會、拜堂、站場、鬧事成為這個社團(tuán)的主要活動，并實施犯罪行為。至案發(fā)，社團(tuán)成員先后有5人涉嫌犯罪，2人涉及治安案件，嚴(yán)重危害了當(dāng)?shù)厣鐣踩?/p>

　　揭開“玫瑰之主”的身份

　　雖然多名社團(tuán)成員稱“玫瑰之主”就是王某，王某卻一直矢口否認(rèn)。“一個16歲的少年會是‘玫瑰之主’嗎？”羅懷公當(dāng)初也很是疑惑。然而，隨著調(diào)查的深入，越來越多的證據(jù)將“玫瑰之主”的身份指向了王某，最終，王某坦承了一切。

　　王某生于鄒城，家庭條件很優(yōu)越，父親是律師，母親是家庭婦女，還有一個姐姐，自幼就備受疼寵。在王某父親眼中，王某是一個樂于助人的人。據(jù)王某父親介紹，王某原來經(jīng)常喊家在農(nóng)村的同學(xué)來家里吃飯，還把住校同學(xué)的衣服拿回家洗。

　　然而，父母離異后，一切都發(fā)生了改變。父母離婚后，王某跟著母親生活。王某覺得是父親不要這個家了，心里充滿不理解和埋怨，對父親的話也聽不進(jìn)去，久而久之就產(chǎn)生了自卑、逆反的心理問題。

　　王某越來越不愿意回家，經(jīng)常跟幾個要好的同學(xué)、朋友在一起吃喝玩樂，徹夜不回。一次看電影時，影片中的幫派老大很是威風(fēng)，令他心生羨慕。“我也可以成立一個社團(tuán)，當(dāng)老大。”就這樣，王某創(chuàng)建了“紅玫瑰”社團(tuán)。

　　“紅玫瑰”社團(tuán)成立后，王某為樹立權(quán)威，不僅完善組織架構(gòu)，還先后進(jìn)行了3次人數(shù)超過100人的較大規(guī)模的團(tuán)體活動。活動過程中，王某通過宣講幫規(guī)，要求大家必須無條件遵守幫規(guī)，無條件聽從社團(tuán)老大及堂主的命令，如果不遵守幫規(guī)或者出賣兄弟，將受到執(zhí)法堂的“執(zhí)法”，并現(xiàn)場演示了各種“執(zhí)法”手段：棍打屁股、雙腿或做俯臥撐、“擰螺絲”等。

　　檢察建議瓦解不良社團(tuán)

　　“有的家長對此竟然毫不知情，有的家長則認(rèn)為就是小孩子過家家，沒什么大不了！”羅懷公回想起當(dāng)初走訪涉案家長時的情景說，“調(diào)查過程中，我們發(fā)現(xiàn)一些家長對子女的教育不是毫無原則的溺愛，就是放任不管，甚至是簡單粗暴對待，使部分學(xué)生形成了不良的習(xí)慣和偏激的性格，想要在社團(tuán)中尋求慰藉和刺激。此外，學(xué)校教育體制的不完善、社會不良環(huán)境、相關(guān)職能部門的忽視等因素的影響，為這個不良社團(tuán)的孕育提供了土壤。”

　　在辦案期間，鄒城市檢察院向有關(guān)部門發(fā)出多份檢察建議：一是建議教育局、團(tuán)委、關(guān)工委、村、居委會等組織開辦家長學(xué)校，改善家長的教育方法，營造良好家庭環(huán)境；二是建議學(xué)校密切關(guān)注學(xué)生動態(tài)，指定教師進(jìn)行結(jié)對幫教，并加強(qiáng)同學(xué)生家長的聯(lián)系；三是建議公安機(jī)關(guān)開展專項行動，整頓QQ、貼吧等網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，實行源頭防范、過程攔截等方式，堅決打擊垃圾信息和不良文化的傳播。

　　此外，該院還聯(lián)合相關(guān)單位啟動“未成年人成長環(huán)境優(yōu)化”工程，組織了“少年模擬法庭”進(jìn)校園和“慎重交友、遠(yuǎn)離犯罪、健康成長”為主題的法治宣講進(jìn)校園活動50余次，覆蓋該市所有中學(xué)、技校。(盧金增 苗斐 寇文一)