原標(biāo)題：校園進(jìn)入“武則天時(shí)代”校長(zhǎng)急招男生父親應(yīng)對(duì)

長(zhǎng)沙縣金井中學(xué)32名學(xué)生會(huì)干部，女生占了28名，校園進(jìn)入“女生時(shí)代”。 長(zhǎng)沙晚報(bào)通訊員章帝 攝

　　長(zhǎng)沙晚報(bào)記者 岳霞

　　2月1日，是長(zhǎng)沙縣金井中學(xué)領(lǐng)寒假通知書(shū)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子，與以往不同的是，這次學(xué)校特意強(qiáng)調(diào)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的男生的家長(zhǎng)，一定要是父親。因?yàn)樾ｉL(zhǎng)熊猛覺(jué)得校園里最近發(fā)生的一件“大事”，必須要跟男生父親商討一下。

　　到底出什么大事了？最近學(xué)校創(chuàng)新學(xué)生會(huì)干部選拔機(jī)制，通過(guò)學(xué)生自薦、班級(jí)推薦、競(jìng)聘演講、答辯、公示、試用等環(huán)節(jié)，從700余名學(xué)生中選出32名學(xué)生會(huì)干部，可是讓人大跌眼鏡的是，其中28名為女生，男生僅4名，且最大的“官”只是副部長(zhǎng)。

　　校園進(jìn)入“武則天時(shí)代”，男生越來(lái)越弱勢(shì)，校長(zhǎng)想把男生父親們找來(lái)，探討原因。

　　男生失意 擔(dān)心校園活動(dòng)被女生掌控

　　黃一鳴和宋紀(jì)平都是初二男生，這次期末考試，黃一鳴成績(jī)年級(jí)第一。不過(guò)成績(jī)?cè)趯W(xué)生會(huì)干部競(jìng)選中非必要參考條件，因?yàn)樗麅H獲得衛(wèi)生部干事職位；成績(jī)第六名的宋紀(jì)平，由于參選匆忙，直接落選。

　　男生們也發(fā)現(xiàn)了自己處境不妙，“選學(xué)生會(huì)干部時(shí)，我們相互加油打氣，就想改變一下‘弱勢(shì)’的局面。”

　　初一男生王正好被選為學(xué)習(xí)部干事，小男生已經(jīng)很清晰自己現(xiàn)在的定位：“在學(xué)生會(huì)，我們男生就是被女生使喚的。”他特別擔(dān)心女“干部”太多，以后校園做什么活動(dòng)，會(huì)以女生的興趣為主。

　　這樣的擔(dān)心完全有可能成為事實(shí)。初一女生黃革宇這次被選為學(xué)生會(huì)副主席，“如果學(xué)校里要舉行一次郊游活動(dòng)，男生要去看動(dòng)物園，女生要去植物園看花，你會(huì)怎么辦？”黃革宇不慌不忙地給出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案：“我們會(huì)在學(xué)生會(huì)中先征求大家意見(jiàn)，以大多數(shù)人意見(jiàn)為準(zhǔn)。”

　　28：4，男生們會(huì)輸?shù)煤軕K。

　　各有優(yōu)勢(shì) 女漢子也羨慕男生

　　“男孩子比較調(diào)皮、沒(méi)有耐心，但是我們?nèi)ス芩麄兊脑?，他們不敢不?tīng)。”“強(qiáng)勢(shì)”的女生干部們表示，對(duì)付部分調(diào)皮的男生，她們有絕招，“打掃衛(wèi)生的時(shí)候，有些男生不會(huì)認(rèn)認(rèn)真真掃，第一要指出他的問(wèn)題，第二要以身作則，第三要耐心說(shuō)理。”新任學(xué)生會(huì)主席楊琳告訴記者，經(jīng)過(guò)這三個(gè)步驟后，男生一般都會(huì)把工作做好。

　　不過(guò)，雖然在“女漢子”們眼里，男生有“磨蹭”、“做事不細(xì)致認(rèn)真”等等缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)還是有一大把。

　　首先數(shù)學(xué)和物理成績(jī)明顯優(yōu)于女生；其次“力氣大，膽子大，很多我們女生干不了的事情，必須要男生來(lái)完成。”黃革宇評(píng)價(jià)說(shuō)。

　　男孩子們對(duì)目前的校園現(xiàn)狀也是各種“不服”，小男生王正好覺(jué)得，女生雖然在課堂成績(jī)和管理能力上優(yōu)于男生，但是“她們課外知識(shí)和課外特長(zhǎng)都沒(méi)我們多。”他對(duì)女生們隔空喊話：“哼哼，希望不要小看我們，不要太強(qiáng)勢(shì)。”

　　校長(zhǎng)急招 家長(zhǎng)會(huì)第一次父親占半數(shù)

　　“以前開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，都是媽媽為主，這次我們特意發(fā)通知，男生家長(zhǎng)一定要父親來(lái)。”校長(zhǎng)熊猛覺(jué)得青春期男生最需要來(lái)自父親的指點(diǎn)和教育。

　　在老師的要求下，宋紀(jì)平的父親代替母親第一次參加了家長(zhǎng)會(huì)。父親自覺(jué)管得少，第一次知道兒子在學(xué)校里想當(dāng)學(xué)生會(huì)干部卻沒(méi)當(dāng)上的“慘痛經(jīng)歷”。競(jìng)選之前沒(méi)有父親的指點(diǎn)，落選之后沒(méi)有父親的安慰，孩子自顧自地成長(zhǎng)。老宋有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“平常這些事都是跟他媽媽說(shuō)，我很少知道。”

　　這次來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的很多父親跟老宋一樣，是第一次參加。參加家長(zhǎng)會(huì)父親人數(shù)，首次占到半數(shù)。

　　調(diào)查

　　誰(shuí)負(fù)責(zé)孩子教育

　　祖父得票最高

　　為什么校園里女生要比男生表現(xiàn)優(yōu)秀？金井中學(xué)德育主任劉偉細(xì)致地做了一份問(wèn)卷調(diào)查，發(fā)給來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的近千名家長(zhǎng)填寫(xiě)。

　　這次調(diào)查分三部分內(nèi)容，一方面是調(diào)查家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)生活情況的了解程度；一方面內(nèi)容為家庭內(nèi)部父親母親的教育分工問(wèn)題；第三部分則是調(diào)查家長(zhǎng)對(duì)校園里女生“壓倒性勝出”局面怎么看。

　　受調(diào)查的家庭中72%的是獨(dú)生子女，25%的有兩個(gè)孩子。

　　家長(zhǎng)認(rèn)為，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，誰(shuí)的教育更重要，父親占到42%；但是“您家里負(fù)責(zé)孩子教育的主要人員”這題中，選擇最高的答案是祖父，占31%，父親僅占13% 。

　　點(diǎn)評(píng)

　　校園陰盛陽(yáng)衰

　　需“綜合治理”

　　湖南師范大學(xué)文學(xué)院教授、研究生導(dǎo)師張良田，在大學(xué)里從事語(yǔ)文課程與教學(xué)論和女性文化等課程的教學(xué)，他認(rèn)為，陰盛陽(yáng)衰現(xiàn)象不僅表現(xiàn)在中小學(xué)生競(jìng)選班干部上，也不僅表現(xiàn)在中小學(xué)生的中考與高考成績(jī)排名上，還表現(xiàn)在大學(xué)里。

　　“例如恢復(fù)高考制度之初的‘和尚班’如今被遍布各類高校的‘娘子班’取代了；博士生導(dǎo)師即便聲明男生優(yōu)先錄取也最終只能招到女博士；用人單位面試畢業(yè)生時(shí)只想在滿屋子的女孩子堆里尋找一兩個(gè)稍微滿意的男孩子也難達(dá)目的……可見(jiàn)，光是跟男孩子們的家長(zhǎng)談?wù)勈菬o(wú)法解決問(wèn)題的。”張良田教授說(shuō)，深入想一想就會(huì)發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致女孩子普遍比男孩子“優(yōu)秀”的原因是多方面的：

　　一是中國(guó)人男女平等的觀念、獨(dú)生子女政策“生男生女都一樣”的理念已經(jīng)深入人心，以至于無(wú)論城鄉(xiāng)與貧富，每個(gè)家庭都像培養(yǎng)男孩子那樣來(lái)培養(yǎng)女孩子；

　　二是女孩子比較適應(yīng)這些年來(lái)學(xué)校里標(biāo)準(zhǔn)化的考試方式與只看分?jǐn)?shù)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；

　　三是從家里到幼兒園，從小學(xué)到中學(xué)，孩子們接觸的大人或老師又大部分是女性，這些女性不知不覺(jué)地將自己的性別特征暗含在自己的教育言行里，導(dǎo)致男孩子們悄悄地女性化并且在女孩子面前被矮化而抬不起頭。這就造成了一個(gè)事實(shí)：學(xué)生時(shí)代，最優(yōu)秀的往往是女孩子。

　　然而，生活中，各級(jí)管理干部、各類專業(yè)技術(shù)人員、各種家庭的決策者又往往是男性占多數(shù)。“這個(gè)矛盾已然出現(xiàn)。所以，對(duì)家長(zhǎng)而言，究竟希望把孩子培養(yǎng)成什么樣的人？對(duì)學(xué)校而言，究竟需要怎么來(lái)培養(yǎng)學(xué)生？對(duì)社會(huì)而言，究竟可以怎樣來(lái)評(píng)價(jià)孩子們？對(duì)國(guó)家而言，究竟怎樣來(lái)引導(dǎo)孩子們的成長(zhǎng)？”張良田教授表示，這需要整個(gè)社會(huì)的“綜合治理”。

　　教授的觀點(diǎn)你同意嗎，你怎么看校園“武則天時(shí)代”現(xiàn)象，也歡迎關(guān)注“長(zhǎng)沙晚報(bào)教育新聞”微信，或者撥打96333，參與討論。

　　觀點(diǎn)

　　為什么男生比女生“弱勢(shì)”

　　望城金海中學(xué)校長(zhǎng)楊志偉：這跟女生發(fā)育比男生要早要快不無(wú)關(guān)系，“當(dāng)然更深層次的原因可能有很多，包括從進(jìn)幼兒園開(kāi)始，小學(xué)、初中女老師多，一統(tǒng)天下，教育使然。”

　　中南大學(xué)高等教育研究所所長(zhǎng)張少雄：男女生“各有所長(zhǎng)”，女生長(zhǎng)于被動(dòng)型接受型調(diào)和型學(xué)業(yè)，男生長(zhǎng)于主動(dòng)型創(chuàng)造型激越型探究。古往今來(lái)，各界大家，女少于男。

　　明德華興中學(xué)校長(zhǎng)李啟洪：這樣的現(xiàn)象在我們學(xué)校也存在。不僅學(xué)校里成績(jī)好的女生占比更大，而且每次教師招聘都是女生表現(xiàn)得更優(yōu)秀，很難找到滿意的男生；普遍感覺(jué)男生陽(yáng)剛之氣不足。可能跟現(xiàn)在的獨(dú)生子女政策相關(guān)，加上重男輕女的思想，家庭在培養(yǎng)孩子上，把男孩看到更重，造就了一些缺少雄性的男孩。

　　教育心理學(xué)、金融雙學(xué)士英孚教育長(zhǎng)沙校區(qū)校長(zhǎng)任彰翔：在加拿大留學(xué)的時(shí)候也比較關(guān)注國(guó)外的中學(xué)教育，“女生越來(lái)越強(qiáng)現(xiàn)象”在國(guó)外基礎(chǔ)教育階段也是一樣的；但是國(guó)外對(duì)女性尊重程度比較高，女生比男生表現(xiàn)得比較強(qiáng)大家也很自然的接受。另外中國(guó)幼少兒教育，女性老師占很大比例；再加上中國(guó)現(xiàn)階段的父親教育缺失，也比較影響男生成長(zhǎng)。